父母一味地希望孩子按照自己的意愿成长，表面上是为了孩子，实质上是通过对孩子的控制满足自身的需要。 青春期是孩子发展独立性的关键阶段，孩子会出现许多在父母看来属于“逆反”的表现。这是正常的。但如果父母的控制欲望过强，事事要求孩子听话，孩子的反抗也会出格，直接危害亲子关系。以下两个案例颇为典型，希望引起家长们的警觉。 [案例1] “火药筒”雷昆阳 “火药筒”是雷昆阳上初一时爸妈给他取的绰号，因为他的情绪突然变得不稳定，极易冲动，且叛逆性极强，经常因为意见不合与父母发生争执，继而拒绝与父母沟通。他的父母非常焦虑，因为雷昆阳小时候是一个人见人爱的乖孩子，很少跟父母顶嘴，为什么上了初中就跟换了一个人似的？ 雷昆阳的妈妈方女士告诉我，她生雷昆阳的时候难产，情况十分危险，差点保不住孩子。雷昆阳两岁时生过一场大病，需要手术治疗。由于他的血型比较少见，只跟妈妈的血型相配，产后一直身体虚弱、严重贫血的妈妈冒着生命危险为儿子输血，雷昆阳才保住了小命。在方女士看来，儿子活下来不容易，所以对他格外珍惜，百般宠爱，在儿子身上寄托了很高的期望；同时，她认为自己给了儿子两次生命，儿子应该加倍报答，如果儿子不听话、不尊重父母，她就难以接受，每当孩子提出不同的意见，她就怒火中烧。 雷昆阳说，他其实一点都不想惹父母生气，每次和他们争吵过后都特别后悔，甚至有种负罪感。他很怕自己不听话的后果，可他越是想控制，愤怒爆发出来越是难以控制。从记事起，妈妈就总爱把生他和为他输血的经历挂在嘴边，以至于他一直都对妈妈有种亏欠的感觉。他知道，只有在他听话、做什么事都按照父母的意愿的时候，他们才会高兴。一旦他想按照自己喜欢的方式做事，妈妈就会生气、伤心，紧接着就会生病。上中学后，他经常感觉到一种强烈的愤怒，特别是回到家以后，对父母的要求总是反抗得很强烈。 分析： 独立愿望不可压制 方女士由于自身存在未被觉察的心理问题，不自觉地在孩子身上寻求补偿。一方面，她依赖儿子满足自己的价值感，对儿子过度保护和溺爱；另一方面，她又在潜意识中害怕失去孩子对自己的依赖，所以用自己的爱控制儿子，对他过高期待与强求。她对儿子的爱，其实是建立在满足自己心理需求的基础之上的。她忽略了儿子的感受和想法，使儿子想要独立和自我成长的愿望受挫。 人的反抗意识是与生俱来的，一般来说，孩子逆反父母的动因是对独立的渴望。3岁左右是孩子的第一逆反期，这个时候孩子的反抗是一种无意识。因为语言能力不强，孩子更多是用动作、情绪来表达自己的不满。如果这个时期孩子独立性活动的要求总是受到压制，那么他的反抗行为可能会伴随一生，而且长大以后逆反得更厉害。 方女士按照自己的想法来教育儿子，在早期教育中能很好地控制儿子，致使雷昆阳在第一逆反期萌生的独立愿望无法满足。到十一二岁，进入第二逆反期的时候，由于需要建立独立自尊和独立人格，寻求自我认同感，他必须迅速脱离对妈妈的依赖，方女士也就不再有相应的控制力。方女士一下子难以适应，她认为儿子这种独立的行为是不听话、不尊重长辈的表现，不断地贬损和批评孩子，以期重新控制孩子，反而使雷昆阳用更加明显的逆反行为来表现自己的独立能力，表达独立需求被压制的愤怒，也让亲子关系陷入不断的矛盾冲突之中。 建议： 给孩子充分的成长空间 1.为孩子创造独立成长的家庭环境。孩子总是要长大的，未来的路要靠他自己去走。如果父母爱孩子，就要为他创造独立成长的空间，让孩子学会自己走路。 2.以尊重孩子的感受和需要为前提。在教育孩子的过程中，父母要做有利于孩子成长的事。如果父母忽略了孩子的感受和需要，孩子的生活潜能就会被抑制，无法独立地成长。当孩子的感受和需要得到父母的理解时，会觉得自己得到了尊重，维护了自尊，也就不会轻易跟父母对着干了。 3.接受孩子的反抗。从来不逆反父母的孩子，不会是一个独立性很强的孩子。逆反是孩子成长的希望，虽然孩子表面上与父母作对，但他无非是想赢得和父母一样的平等地位，他的内心仍然需要父母的支持。父母在教育孩子懂得初步行为规范的前提下，给孩子充分的空间，让他的独立愿望得到满足，孩子就不会有过多的反抗表现，也不会让反抗的情绪伴随一生。 4.珍惜和鼓励孩子的独立表现。孩子无论做什么事，都是从不会到会，从做不好到做得好。当孩子开始学习独立思考和行动，哪怕幼稚可笑，也是他们尝试和实践的机会。所以，当孩子愿意自己做事，并获得鼓励后，就会产生自信，这种感觉是培养孩子独立性的一种动力。 [案例2] “大小孩”肖鹤翔 “大小孩”在珠海当地的方言中是“长不大”“幼稚”的意思，用在肖鹤翔身上颇为传神。16岁的肖鹤翔今年上高一，身高1.75米，体重70公斤，却整天要挟父母以换取自己想要的东西，比如用不学习、上网打游戏等消极行为与父母对抗，以得到价格昂贵的掌上游戏机、新款手机等，形象与行为完全不匹配。父母对肖鹤翔的这种状况既焦虑又无奈，他们不明白小时候乖巧听话的孩子怎么变成这样了。 肖鹤翔的父母对教育很上心，早早给儿子规划好了未来，即初中、高中在国内上名校，然后报考国外名牌大学，博士毕业以后回国继承父亲的事业。为了确保儿子顺利完成学业，他们不断加强对儿子的管理，要求儿子学习上精益求精，尤其外语要在全年级拔尖儿。他们不允许儿子对家里的决定和规则有不同意见，常常使用命令甚至威胁、体罚的方式迫使儿子遵守。如果肖鹤翔没有按照父母的意愿去做，哪怕只是放学以后和小伙伴多玩了一会儿，都会被严厉责罚。有责罚必有奖励。为了让肖鹤翔好好学习，父母制订了详细的奖励制度，奖品是玩具、零食、零花钱等。父母原以为自己的教育能收到期望的效果，没想到肖鹤翔在小时候还算听话，可是越大越难管教，直至现在的失控。
