一、相互缠绕的怪圈：被设定的难题 在对“科学技术是生产力”的理论讨论中，我们发现了一个理论的怪圈，它是一个被设定的难题。 社会存在和社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题。历史唯物主义的最基本原理是社会存在决定社会意识。生产力是属于最基本最主要的社会存在范畴，而科学是属于社会意识的范畴，这是每一个学过历史唯物主义原理的同志都清楚不过的。如果把科学当作生产力，岂不混淆了社会存在和社会意识的界限？进而言之，如果把科学技术当作第一生产力，把科学当作是推动生产力发展的主要力量，而你又同时承认生产力的进步与发展是推动社会发展的决定力量，那么从逻辑的传递关系中又岂不会得出这样的结论：科学是推动社会发展的决定力量？这不又回到了社会意识决定社会存在的老路上去了，历史唯物主义的理论大厦岂不被抽掉了基石？这自然使我们想起了18世纪法国唯物主义的历史观。 爱尔维修和霍尔巴赫在解决了“存在决定意识”之后，力图把唯物主义原则延伸到社会历史领域，提出了“环境决定意见”、“人是环境的产物”等命题。那么是什么环境呢？是社会环境。爱尔维修说是法律造成了善良的公民，然而只有英明的立法者才能制定出完善的法律，所以必须有天才去用好法律取代坏法律。霍尔巴赫则认为人们的恶行与美德、谬误与真理，都应当在教育中去寻找他们的主要来源。如是又陷入了“意见支配世界”、“天才决定一切”、“教育决定一切”的历史唯心主义窠臼。 “科学技术是生产力，而且是第一生产力”是马克思主义的真理，难道真的与社会存在决定社会意识这一命题不相容，会出现上面所说的悖论吗？如果是相容的，那么问题的症结在哪里，应该如何解开这个怪圈呢？ 二、完整全面的释义：科技何以为“第一” 对“科学技术是生产力，而且是第一生产力”这一论断，我们不能单义片面地理解为科学技术是并列于劳动者、劳动资料和劳动对象的一个独立要素，并且排在第一位推动其他要素发展，如果这样理解就出现悖论。关于这一点我有过专门论述[①]。那么，科学技术是第一生产力应该作何理解呢？我们认为： 首先，作为“第一生产力”的科学技术是指进入生产过程中的科学技术，已经是生产力的科学技术，或者说是“实现产业化”了的科学技术，不是指还没有进入生产过程的观念形态的科学，这一点必须明确。观念形态的科学只是潜在的生产力。马克思说的是“科学作为应用于生产的科学”[②]，才是生产力。1988年，邓小平同志总结第二次世界大战以来，特别是七八十年代以来世界经济发展的新趋势、新途径时明确提出“科学技术是生产力，而且是第一生产力”，目的也在于重视科学技术在生产中的应用，重视科学技术对经济发展的巨大杠杆力量。到1991年，他更明确地指示：“发展高科技，实现产业化。”这实际上已经明确只有实现产业化了的科学技术才是第一生产力。那种停留在“样品”、“展品”、“礼品”阶段的科技成果，怎么说也还不是第一生产力，只有把科技成果应用到生产中，实现产品化、商品化、国际化后才有资格说是第一生产力。 其次，科学技术是“第一生产力”中的“第一”不是指哲学范畴的“第一性”，哲学范畴的“第一性”是指两者之一的先在性、基础性和终极性。存在决定意识的产生、存在决定意识的内容、存在的变化归根到底决定着意识的变化，这就是存在是第一性，意识第二性的含义。 科学技术是“第一生产力”中的“第一”，含有这样的意义：（1）科学技术的应用对劳动生产率的提高，在现代发达国家是第一位的。根据美国经济学家丹尼森六七十年代开创的经济增长因素分析法考察，西方发达国家在50年代到70年代中，依靠资本投入在国民收入增长中的贡献率是37.1%，劳力投入的贡献率是12.5%，科技创新的贡献率是50.4%，70年代以后，依靠科技创新的贡献率是60～80%，可见科技生产力的贡献是第一位的。（2）科技特别是高科技在生产上的应用的“投入——产出”之比是最高的，因而是第一位的。低水平重复建设的“投入——产出”之比约为3∶1，一般外延扩大再生产顶多是1∶1，技术改造的“投入——产出”之比约为1∶3，高科技产业化的“投入——产出”之比可高达1∶10。所以，科技的生产应用是最具效率和效益的。国民生产总值的高增长脱离了科技创新和科技开发，其效益是不高的。（3）在科学、技术、生产三者的关系中，在当代已经出现了新的势态，即科学和技术成了生产发展的主导。如果说过去是由于生产上的技术需要推动着科学的发展，那么现在出现了科学走在生产前面，引导生产的发展变得日益明显。现在不仅是R＆D（研究与开发），而且是R＆P（研究与生产）。例如超导理论和超导技术相互接近融合，它在生产上应用的前景也就非常可观。在这种意义上，我们也可以说科学技术是第一生产力。必须指出，科学技术的发展仍然应以生产发展为前提。（4）在现代生产中，体力劳动者和脑力劳动者的比例已经发生变化，作为“总体工人”中的科学技术知识已经是第一位了。在统一的劳动过程中，人的休力是有限的，人的智力却不同，它可以不断增长，成为解放生产力的巨大潜力。1956年，在美国担任技术、管理和事务工作的白领工人人数第一次超过了蓝领工人。到1970年，白领工人与蓝领工人的比例超过了5∶4。总之，脑力劳动在劳动中的比例越来越大，劳动过程中的智力因素越来越重要，对劳动者的个人科技知识要求越来越高，从事脑力劳动的人也越来越多。上面所述四点便是科学技术是第一生产力的“第一”的含义。 第三，“科学技术是生产力，而且是第一生产力”是一个历史性论断，是当代科学技术对生产力发展和经济发展的第一位作用的反映。
