不可复制，曾教出文学巨头的家传教育 当代文坛最优秀的华语小说家张大春，从小受到父亲的文化熏陶。父亲不厌其烦地告诉他，认字是学习的第一步。每个字都有每个字的故事，知道了这些故事，汉字便不再是生硬的语言工具。孩子天生喜欢听故事，不知不觉就学会了这些字词。把字和故事联系起来的认字方法，正是父亲教给张大春的。 1997年，张大春的第一个孩子出生了。初为人父的他，乐乐滋滋地想将这一奇妙的教育方法复制到儿子身上。在孩子刚咿呀学语的时候，张大春就开始对他进行启蒙教育。可他却发现儿子张容特别好动，对什么事都充满好奇却不能持久，此方法用在张容身上根本就不管用。因此张大春决定改变战略方针，通过讲童话故事给儿子进行文学熏陶。可他还没讲到孙悟空到斜月三星洞，跟着老道士学功夫……儿子就不耐烦地大叫，为什么还没有讲到汽车？我不要孙悟空学功夫，我要让他开汽车拿冲锋枪。张大春望着儿子，只好摇摇头作罢。 两年后，张大春有了小女儿张宜。原以为女孩儿乖巧听话，谁知她竟和哥哥一样刁钻古怪。他暗自琢磨，我不能期待孩子将来一定要怎样怎样，但至少要有起码的艺术涵养吧？可他的一双儿女实在是太调皮捣蛋，生猛现代，往往动辄就语出惊人。 有一次，刚上幼儿园大班的女儿放学回家，她神秘兮兮地对张大春说：“老爸，我问你，知道我们班‘吴颖姗’的名字怎么写吗？”张大春说不知道。他的宝贝女儿却得意洋洋地说：“不知道吧？我会写。”张大春问：“怎么写呢？”女儿表情严肃地告诉他：“‘影’就是影子的‘影’，‘山’嘛，就是爬山的‘山’啦。”张大春问：“那么‘吴’呢？”她歪着脑袋想了想，说：“就是很吴的吴。”张大春笑翻，连忙给她纠正说：“什么叫很吴的吴？应该是……”女儿却不耐烦地打断他：“就是很吴的吴就对了，你不要有那么多问题好不好？” 看来要想他们安静下来，将他们带进古老灵动的艺术王国，简直比登上月球都难。“既然一字一故事和强行灌输的教育方法，总被这两个难缠的家伙鄙视不屑，那我就巧布陷阱投其所好，甚至不惜动用坑蒙拐骗的手段来试试。” 巧布陷阱，坑蒙拐骗让孩子就范 首先，张大春想激发孩子探寻知识的激情与兴趣。2004年春，张大春的儿子即将上小学一年级。趁孩子对校园生活正充满好奇，在一次散步中，张大春就装作漫不经心地问儿子：“你将来要做什么？”儿子用不知道从哪里学来的新潮词语回答：“我要做‘达人’。” 听到儿子给出这番答案，张大春按捺住心中的好笑故意夸奖：“太好了，小小年龄竟胸怀大志。”儿子满脸得意地说那是当然。张大春趁机巧布陷阱对儿子说：“你懂得真多，这个词最早出现在《左传·昭公七年》，意思是能够通明圣人之道的人。此后，在不同的时代，这个词就显示出不同的趣味和价值……现在，‘达人’则专指某一行业或者领域的专家。所以嘛……”张大春终于扯回正题，“无论你要做‘汽车设计达人’还是‘建筑达人’都可以，但要做这些事，总要会计算和写字吧？总得学会画设计图吧？你是不是应该从现在开始把字写好，把数学学好，从小训练训练这方面的才能呢？” “不用这么复杂吧？我要做的是太上隐者的‘答人’，你不是会背吗？”儿子非常认真地回答。张大春顿时瞠目结舌，自己严密布阵，却掉进了儿子的陷阱。那首唐代太上隐者的《答人》诗是这样写的：“偶来松树下，高枕石头眠。山中无历日，寒尽不知年。”原来，儿子最大的理想是不用上学天天睡大觉。不过，张大春也暗自得意，孩子已经在以上那番对话里，学会了对文字穷追不舍的本事与乐趣。想着这些，他不动声色，继续投其所好说：“原来你要做的是‘答人’而不是‘达人’啊。不过也不错，爸爸一向尊重儿子的意见，你想天天睡大觉，爸爸就支持你。” 回到家，张大春开始翻箱倒柜整理儿子的东西。正准备洗脸睡觉的儿子迷惑地问：“你把我的东西包一起干吗呀？”张大春头也不抬地回答：“送你去做‘答人’啊，你明天就不用去上学了。对啦，你是选择在咱家后山的大榕树下睡大觉呢？还是选择玉山顶上的针叶松树？”这次，轮到儿子瞠目结舌了。他迷惑地看着爸爸一本正经的样子，认真研究了大半天，一向伶牙俐齿的他，憋了半天终于吭吭哧哧地说：“那……那我以后还怎么和小朋友们一起玩水枪呀，他们可是天天要上学校的。我看，我还是做你说的‘达人’好了。” 张大春看到目的已经接近，就继续装作一本正经：“不行，既然你已经选择，怎能轻易改变，快让妈妈给你准备个枕头，这样要比枕石头舒服。”“哇……”儿子一下急哭了，他赶忙拉住爸爸正整理东西的手，抽抽嗒嗒地说：“爸爸，求求你了，就让我上学吧？我一定好好学习，做你说的那种‘达人’。行不？”张大春看到儿子已经掉进自己圈套，就说那好吧，这可是你求爸爸的，相信你一定能够做好。儿子立刻兴奋地抱紧爸爸一阵猛亲，并且一脸感激地说：“那当然啦，爸爸你放心。”张大春却在心里狡黠地笑了，他利用自己的坑蒙拐骗不但让儿子乖乖就范，还骗取了尊重孩子的好爸爸形象。这下赚大了。
