“狼爸”教育到底该不该?

作 者:
邹峰 

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原文出处:
演讲与口才(学生读本)

内容提要:


期刊代号:V2
分类名称:家庭教育导读
复印期号:2012 年 06 期

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      继“虎妈”之后,“狼爸”又来了。“狼爸”萧百佑,家中三个孩子都考进北大。他的口号是“三天一顿打,孩子进北大”。虽然,他的教育方式遭到众多专家、学者的尖锐质疑,但“狼爸”毫不示弱,坚称自己是“全天下最好的父亲”。说实话,这种棍棒教育,在我国屡见不鲜。媒体经常报道老师体罚学生的新闻,而家长体罚孩子的事就更普遍了。这迅速引发社会话题——家长该不该打孩子?

      “狼爸”事件,更是将这一讨论,推向舆论的风口浪尖。据腾讯网的调查,超过80%的家长承认有打过孩子的经历,认为传统教育中的“不打不成材”的教育方式现如今依然适用;近20%的家长表示从未打过孩子,认为动手打孩子就是教育的失败。

      那么教育孩子的时候,到底该不该打他们呢?“狼爸”给出的答案是:“我不仅要让自己的棍棒之下出孝子,还要在棍棒之下出才子。藤条是个好东西,打了不伤筋骨,但绝对的疼,疼了才能记住!教孩子什么方式都不重要,重要的是要让孩子接受好的规矩,形成好的习惯,树立好的目标,这是根本。”

      照此来看,“狼爸”是位铁血家长。“狼爸”以棍棒为武器,对孩子进行威慑,严格限制孩子跟同学的交往,去同学家串门必须提交申请书,还得班主任签字。在“狼爸”看来,平日里给予的越多,孩子想得到的就越多,如果平日里都没有给孩子任何东西,突然给孩子一些小奖励,他们反而会觉得特别幸福,也特别珍惜。

      那么,“狼爸”的孩子为何学业上如此优秀?我觉得,根源上来自家长的权威,他用高压手段建立了父亲权威,让孩子们绝对遵守和服从,这种权威让孩子去学习、去努力、去进步,而这正是我们日益多起来的独生子女的父母所欠缺的地方。但是,“狼爸”的传奇教育方式就值得全面推广吗?

      答案是否定的。俗话说,常骂不惊,常打不怕。经常打孩子,会使孩子逐渐养成一种即使挨打也满不在乎的态度,结果使孩子成为一个具有顽固反抗精神和暴力倾向的人。所以,惩罚孩子要适度。每个孩子都是父母的一本“书”,需要仔细研读。有的孩子很文静,犯错时只要吓唬一下就行了;有的孩子特别敏感,不能用打的惩罚方式;而对于一些特别顽皮的孩子,家长可以适当体罚。这需要家长具体分析,及时决策,发现孩子犯错后及时进行惩罚,指出其错误所在和应该承担的后果,要让孩子明白,他之所以受到惩罚,并不是因为他是个坏孩子,也不是爸妈不喜欢他,而是他这件事情做得不对。这样,既可以避免不留情面伤害孩子的自尊心,又可以让孩子认识自身的不足。

      有教育专家指出,“狼爸”教育,不可炒作,更不可学习、效仿。家长应该尊重孩子意志,尊重孩子自尊心,尊重自然规律,正确引导,积极鼓励,还孩子自由,不失为家庭教育之良策。

      所以,我们要理解“狼爸”将三个孩子“打”进北大的特殊方法,而不能盲目跟风。否则,这一简单粗暴的方式不仅解决不了教育问题,最终还将让孩子的个性被泯灭,酿成教育悲剧。

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