我曾去旁听一所知名学校高三的毕业典礼，老校长的一番话引发了我的深思。他是这样说的：“我要恭喜高中三年总是得A的同学，将来，你们会成为科学家、两院院士、知名的医生、律师、公务员，校史馆里会有你们的事迹展览，学校将以你们为骄傲；我也要恭喜高中三年总是得C的同学，将来，你们人际交往的能力强、擅抓机遇、不畏艰险，会成为创业者、各行各业的能工巧匠，将来等你们成为知名的企业家，会回馈母校的培养，你们看，学校的新图书馆、新实验室等很大一部分资金，都来自于你们的慷慨捐赠，学校老师一样以你们为骄傲……”听完这段激动人心的毕业赠言，我猛然发现，自始至终，老校长没有提到占所有毕业生六成以上的得B的同学，难不成他们成材的希望反而比得C的同学还渺茫？ 事后，我问老校长，他解释说：“据我们近20年来对毕业生发展的跟踪调查，位居中游的一大比同学，既无特色，又无专长，要是自己再缺乏危机意识，满足于‘差不多就行了’，就会成为就业大军中的底层，到40岁以后，人生之路就会越走越窄。这样一来，他们即使有心回馈社会，也是心有余而力不足啊。” 身为中等生的父母，您有没有意识到，在这个竞争激烈的社会上，平淡和平庸将意味着接连不断的挫折感？这不但对孩子将来的就业，而且对他（她）的心理来说，都是一种严峻的考验。 中等生的家庭教育最易“放羊”，家长图省心，将来恐怕会很焦心（于娟，女，40岁，研究员） 我婆婆已在社区工作多年。据她观察，社区麻将室里一坐一晚的中年人，多数家里的孩子都是中等生。优等生的家长多半爱读书，自己加班、进修忙个不歇，回到家还要辅导孩子功课，哪有时间坐在闲人堆里搓麻将？而后进生的家长天天被老师叫到学校去耳提面命，回来急得像热锅上的蚂蚁，到处不惜重金找老师辅导，即便是你拉着他的手去打麻将，他也没这份心思。只有中等生的父母，一年也不会和老师见一两次面，对孩子的表现经常有一种“树大自然直”的泰然，说自家的小孩儿“马马虎虎还可以”、“中不溜儿很安心”。 中等生的父母往往一面搓麻将，一面聊着孩子的学习状况：“要让我孩子进前十名，凭他的脑子，就是学到天亮不睡觉也上不去啊。所以，我也不逼他，只要他别给我闯祸就行。反正现在十个高中生有六七个能考上大学。”有的父母甚至会得意地说：“你看成绩狂好或狂烂的小孩儿，当爹娘的多操多少心啊！我家这个每次都踩着平均线，跟着大帮走，最省力。”家长的这种懈怠情绪决定了中等生成了“四少生”：生活上少人照料，学习上少人鞭策，心理上少人关注，爱好发展上少人谋划。 中等生除了功课平平以外，各方面的发展也都平平，学校的艺术节、体育节、外语节，他们往往既不是组织者，又不是表演者，只能当看客。与人沟通的能力也很成问题。我认识的很多中等生，上了老师三年的课，却叫不出老师的名字，老师也叫不出他的名字；病了两三天，回到学校上课，竟然没有人发现他休病假了……这样可有可无的一个人，将来就算是大学毕业，怎么找工作？所以，民间有一句老话是很有道理的：你40岁时不为孩子操心，到60岁时就该为他焦心了。这就是说，你孩子十几岁时你对他要求不严或放任不管，没有激发他的上进心和潜能，没有为他的前程谋划过，错失了他改变命运的时机，过20年再后悔就晚了。 中等生的职业规划，越早开始越好（陶涛，男，37岁，医生） 我所见到的不少中等生，升入大三、大四，你问他，这辈子想从事什么职业养活自己？他总是一脸茫然。当初他填报高考志愿时，根本就没考虑到把专业选择当做职业规划的一个组成部分。很多人是随大流儿选了一个“听上去热门”或“听上去好就业”的专业。比如，文科生一窝蜂去选新闻、播音主持、财会、文秘等专业，孩子和家长想当然地认为，财会和文秘不是哪个单位都需要吗？新闻专业毕业了那是无冕之王；播音主持专业毕业了，那是未来的杨澜、白岩松……可是，谁都没有考虑到，每年十几万甚至几十万同类专业的毕业生一齐涌向社会，能被报社、电视台“消化”多少；也没有考虑到，孩子的性情和口才适不适合学这个专业。所以我认为，中等生的职业规划越早开始越好，家长要帮他谋划好：想做什么工作，什么样的职业最能发挥长处，然后有针对性地选择就读的专业。 其实，对于不少成绩平平的中等生，家长需要放下自己的虚荣心，树立全新的意识：与其上高中，再读一个兴趣不大、就业困难的专业，不如初中毕业就去上技校，或就读一个五年制的侧重动手能力的大专，为将来的就业“给力”。我有一侄女，初中时成绩中不溜儿，我估摸着她读好高中、上好大学很困难，就竭力说服她初中毕业就去上护士学校。没想到由于她心灵手巧，责任心强，毕业没多久就被一家三甲医院的心外科主任看中，调去做了骨干护士，每个月跟着上十几台大手术，不但业务长进很快，月薪也多达8000元，在自己的领域里站稳了。这想，这个例子对广大中等生的父母应该有一点儿启发。 中等生危机意识不强，大四的挫败感就会很严重（于晓岩，女，38岁，大学教师） 不少中等生天真地认为，念个“二本”、“三本”就进了“保险箱”，满足于60分万岁，谈恋爱、泡网吧，一混就是四年。面临即将到来的毕业，原本逍遥自在的“大仙”却再也逍遥不起来了，挫败连连：虽然过了大学英语四级，却连招聘人员的英语提问都听不懂；现场翻译一篇商务信函竟错误百出；虽然过了国家计算机等级考试，当场设计一个网页、做个网站策划，他却抓耳挠腮，无从下手；自诩擅长与他人沟通者，却对招聘者连珠炮似的提问，急得语无伦次、面红耳赤……
