14岁的女孩小童最近很闹心，因为脾气温和的妈妈今年好像突然变了一个人，每天疑神疑鬼，查小童的手机、日记本，还偷偷去她房间里乱翻。她对小童的事情特别敏感，无论小童在家说什么做什么，她都挑刺儿，有时莫名其妙会骂小童一顿！ 有一次，同班男同学打电话问小童的作业问题，小童妈妈当时揪住不放，在电话里一个劲儿地追问人家的名字、家庭住址，为什么要打电话来。小童放下电话，气得直哭，忍不住大声说：“妈，你太过分了。是不是到更年期了？！”被激怒的妈妈不甘示弱：“我是为你好，我到了更年期，你呢？你是青春叛逆期，也好不到哪里。”结果，母女俩不欢而散。此后，家里一直持续低气压。 这样的事情一再发生，小童实在受不了，向心理医生求助。在心理咨询室，小童哭诉：“我都要崩溃了！我现在不想回家，只想躲她躲得远远儿的！” 小童妈妈在和心理咨询师沟通的时候也满腹委屈：“我这样做有错吗？她这个年龄正是学习的关键时刻，要是谈恋爱吃亏了怎么办？” “更年期”和“青春期”的相处之道 为什么母女俩的关系闹得这么僵，是谁的错？其实，谁都没有错。不过是这对母女碰上了各自人生中特殊的一段时期，青春期撞上了更年期。母亲和女儿同时处于动荡的两个人生阶段，因此，在家这个狭小的空间里，坏情绪的张力就显得如此之大，一旦碰撞到一起，就会发生各种矛盾冲突。 这些矛盾冲突固然跟特定的人生阶段有关系，但不是不可调和的。有几种调解方法可以尝试一下，由母亲发挥主导作用。 母亲先示好：妈妈毕竟是家长，在家庭当中处主导地位，应先作表率，发出和平信号，赢得理解，平复孩子的情绪。家长要和孩子站在平等的角度上，学会和孩子做朋友，尊重孩子，信任孩子，给孩子适当的空间去做自己的事情。例如进孩子的房间先敲门，不再追查孩子的电话、日记等。当孩子想要和同学出去或者做一些自己喜欢的事情，在保证孩子安全的前提下，问问孩子的需求，为孩子提供他所需要的帮助。 学会倾听孩子：妈妈要多听听孩子在学校的趣事，听孩子讲自己的理想、朋友、兴趣爱好等等。这样做一方面有助于了解孩子的心理状态，另一方面可以找到和孩子更多的共同语言，建立沟通的桥梁。 发现孩子的闪光点：妈妈要学会鼓励和支持孩子，孩子表现良好的方面，无论大小事，都用言语和行动给予肯定。好孩子是夸出来的，不是挑剔出来的。一味地指责和挑剔，只能让孩子感觉自己一无是处，对家长感到恐惧和怨恨。 允许成绩有起伏：妈妈不要紧盯着孩子的学习成绩不放。紧张和焦虑并不利于学习成绩的提高，反而可能会导致孩子厌学。允许孩子的成绩有起伏，鼓励和帮助孩子自己寻找解决问题的办法。 和孩子“勾手指”：不妨和孩子签订一个小协议，相互约定几项可操作性的条例，然后积极地去执行。例如，当一方出现情绪不稳定时，双方各自冷静三分钟，之后再互相心平气和的交流；允许对方犯错误，犯错误的一方及时向对方道歉，并争取下次改过等等。 父亲充当“润滑剂”：在这个时候，父亲是调解母子（女）矛盾的重要角色。父亲就是润滑油和监督者，监督母亲和孩子之间遵从上述几条积极执行。 给孩子自由发展的空间 经过心理咨询师的指导，小童妈妈做了努力尝试，一段时间后，她与小童变成了知心好友。她的更年期症状如面红心悸、失眠盗汗、烦躁易怒等等也减轻了许多。小童通过这件事，也变得独立、成熟、自信起来。 谁都经历过青春期，妈妈们想一想，自己在青春期的时候都在想什么，都在做什么？有很多家长说：正是因为我们走过了很多弯路，所以希望我们的孩子不再重蹈我们当年的覆辙，希望能够尽力为孩子扫平前方的障碍，人生之路才能更顺利更平坦。殊不知，不亲口尝一尝，永远不知道桃子是什么滋味。 何况时代不同了，人和人的思维方式也不一样，当你认为前面的河流是一种障碍，孩子却可能认为是一道风景，或者孩子希望自己打造一条船趟过河流，欣赏美景。因此，不要用自己的经验束缚住孩子自由成长的心灵，这样只能让孩子的路越走越窄，只是重复家长的人生，而不是创造自己的人生。
