宅童诞生记 “宅童”是沿袭“宅男”、“宅女”的叫法，又一被提出的新兴概念。“宅童”或多或少的具有以下特点：不出门，不爱搭理人，成天窝在家里；没有特别的兴趣爱好，终日与电视、电脑为伴，在电视机前神情亢奋，在电脑游戏里如鱼得水，网络或是游戏成瘾；懒得走出家门半步，不喜欢运动；社会交往少，不喜欢出去找朋友，而是在网上聊天；很多孩子有近视、驼背、肩部、颈椎等健康问题；他们一般不喜欢和家长沟通，脾气暴躁，动不动就与家长吵架；有的孩子性格孤僻等。 作为中小学生，脱离了繁重的课业负担，本可以在假期中走出“宅”门，好好放松休息，或和朋友们一起玩耍，或参加自己喜欢的体育活动，或与父母一起远游……但他们却喜欢“宅”在家里，孩子的“御宅”生活让一些家长伤透了脑筋。 忧VS顺其自然 很多家有“宅童”的父母对自家孩子的“宅”很揪心。 案例：（12岁的芳芳）“宅”出了人格障碍 “谁不让我玩电脑，我就和谁同归于尽！”这一句骇人的话出自芳芳之口。 芳芳是初一学生，今年12岁。上小学四年级以后，芳芳就开始“宅”了，而且愈演愈烈，除了上网，对任何事都没有兴趣，甚至连吃饭都要送到她的房间里去，否则她干脆不吃。此情一长，父母当然万分着急，想着法子引她出房门，芳芳被“逼”急了，竟把一个煤气瓶弄到自己的房间里，警告父母：“谁要是随便进我的房间，不让我玩电脑，我就和谁同归于尽！”久而久之，芳芳的性格越来越孤僻。在芳芳看来，电脑才是唯一的朋友，老师、同学、邻居都是不可信任的，甚至是敌人。不久前，父母“押”着女儿向心理医生求助，心理医生诊断，芳芳已经“宅”出了人格障碍，需要进行治疗。 案例：（9岁阳阳）“宅”成高度近视 9岁的小帅哥阳阳，戴个黑框眼镜，外形很像哈利·波特。人家满心欢喜地这么形容阳阳时，阳阳妈妈心里可不是滋味，儿子这么小就高度近视了，长大了还不成半瞎了。 别看阳阳才9岁，他可是资深“宅童”，上幼儿园时就开始“宅”了。因为父母工作忙，没有时间带他出去玩，阳阳也就习惯一个人在家玩了。阳阳在家总是一个人看看书，看看电视，再玩玩摩尔庄园等电脑小游戏。阳阳这么安静不缠人，倒落得省心，父母很高兴。很快，阳阳就上小学三年级了，眼镜片也越来越厚，这下，父母着急了，在家除了学习外，不许阳阳过度使用眼睛了，尤其是不让他用电脑。阳阳哪能就这么轻易屈服，以不吃饭、不出门、不做作业来做抗争。家庭对决就这么且战且退，阳阳爸爸直叹气：“这是把以前没操的心，加倍补回。” 阳阳在QQ上的个性签名简洁又一语中的，那就是一个字：宅。 与以上家长相反，一些人对目前的“宅童”持无所谓的态度，认为这是时代催生的产物，顺其自然就好了。 馨予妈妈：时代不一样，顺其自然。孩子的橡皮筋和跳绳被搁置了，每天下课，除了完成老师布置的家庭作业，孩子最大的兴趣就是上网和看电视。到了周末，等待她的是英语、绘画等兴趣班课程。她平时挺乖巧的，我们对她也很放心，所以她上网我们也没有限制，孩子也很自觉。她不愿意出去玩，我们也没有感觉有什么不妥，时代不一样了，就顺其自然吧。 网友“迷失”：“宅童”是网络时代的一个现象，家长不必杞人忧天。作为80后的我们，当初也曾经被认为是垮掉的一代，是“小皇帝”，但回头看看，现在作为社会中坚力量的我们，并不比父辈们缺乏什么，回想起来，当年大人们的担忧不是有些杞人忧天吗？ 谁造就了“宅童” 对于“宅童”产生的原因，众说纷纭，莫衷一是。 教育学王教授：家庭因素是主因。有些人认为是由于社会客观环境所造成的，实际上，孩子的“宅童”倾向，有一部分是社会原因造成的，如孩子在外界玩耍的时间和空间有限。但最主要的原因是家长没有时间陪伴孩子，缺乏与孩子的充分交流，对孩子内心真正的需要没有搞清楚。 教育专家熊丙奇：学业压力逼着孩子“宅”。虽然教育部曾发文要求中小学生每天必须锻炼一小时，一些地方也将体育会考成绩纳入中考，可实际情况并不乐观。这与学业压力有很大关系。一方面，一些学校规定课间不准下楼打闹的“圈养教育”，让学生不敢动；另一方面，应试教育让学生不能动，在培训班和锻炼之间，家长首先放弃的肯定是后者。 心理学专业黄博士：安全担心，把孩子“锁”家里。有些家长认为把孩子“锁”在家里是简单的安全方式，担心孩子出去后会有滥交友、被抢劫、溺水等意外事件的发生，久而久之就会让孩子形成“宅”的习惯。“宅”的习惯很可怕，因为一旦形成了“宅”的习惯，长大后想让孩子出去都不会出去了。长期宅居，会对孩子的人格形成很不利，导致孩子的社交能力退化，及对社会现象的分析和适应能力缺失。 上海体育学院运动科学学院博士生导师陈文鹤教授：宅爸宅妈的影响。现在年轻的父母平时工作很忙，回到家里已经很累，下班后、周末或假期时就想“宅”在家里放松一下，睡个懒觉、上上网或看看电视，另外，我国多数成年人也没有运动的习惯。这样一来，对孩子也起了潜移默化的示范作用。
