〔中图分类号〕G641〔文献标志码〕A〔文章编号〕1002-5707(2012)6-0036-04 从建党之初创建“布尔什维克化”的先进党支部、培养“做革命形势中工人阶级先锋队的榜样”[1]的优秀共产党员，到改革开放初期“在共产党员中开展比、学、赶、帮的党内竞赛活动”[2]、前些年以创建“领导班子好、党员干部队伍好”等“五好”为主要内容的农村基层党组织建设“三级联创”活动等，再到当下开展的“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”活动，可以说“创先”、“争优”一直是中国共产党加强自身建设的有效载体和得力抓手。今天的创先争优活动既继承了历史上“创先”、“争优”的优良传统和成功经验，又坚持与时俱进，开拓创新，蕴含着丰富的时代内涵。 一、思想精髓贯穿着求真务实的时代要求和改革创新的时代精神 实事求是是中国共产党的思想路线，也是马克思主义中国化理论成果——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的精髓。党在不同历史阶段所处的环境、所要解决的课题等都不一样，因而执行实事求是思想路线的阶段性要求，即时代要求，也不尽相同。当年鉴于“两个凡是”严重束缚着党的拨乱反正工作的展开和改革开放事业的启动，邓小平特别强调解放思想；邓小平逝世后，境内外、党内外对以邓小平为核心的党中央领导中国人民开创的建设中国特色社会主义事业、概括的建设中国特色社会主义理论特别关注，为了回答社会各界的关注和议论，并把建设中国特色社会主义事业全面推向21世纪，江泽民特别强调与时俱进；在改革开放取得巨大成就、转变经济发展方式日益迫切的背景下，尤其是针对部分党员干部中存在的“作风漂浮、工作不实”，“好大喜功、急功近利”，“习惯于做表面文章，热衷于搞‘形象工程’、‘政绩工程'”[3]727等突出问题，胡锦涛自中共十六大以来特别强调求真务实，指出：“求真务实，是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神，是我们党的思想路线的核心内容，也是党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。”[3]724他一再号召全党要大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风。 当前，全党开展的创先争优活动，坚持实事求是思想路线，始终贯穿着求真务实的时代要求。党中央及有关部门明确指出，创先争优活动要“有计划、有节奏地推进，不能搞大呼隆、一阵风”，“防止空泛化”，“防止形式主义”；“基层创先争优重在干好事、干实事、干群众欢迎的事，不能停留在文件上、会议上、墙壁上”。[4]41、56活动开展以来，全国各基层党组织和广大党员，根据上述指示精神，坚持从本单位的具体实际出发创先争优，力求多做事，做实事，让群众“看得见、摸得着”，真正得实惠，努力把创先争优活动办成群众满意工程，处处闪现着求真务实的精神和品格。 党的十一届三中全会以来，党领导中国人民在推进改革开放的伟大实践中，不断培育、积累和形成了以改革创新为核心的与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的时代精神。[5]这一时代精神，同以爱国主义为核心的民族精神共同构成了社会主义核心价值体系的精髓，是中国人民推动中国特色社会主义事业胜利前进、中华民族伟大复兴的精神支柱，也是中国共产党人锐意进取、顽强拼搏的精神动力。2010年4月，胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上指出：“深入贯彻落实科学发展观，必须坚持求真务实、改革创新”，要“以改革创新精神加强党的建设”，“以改革创新为动力”，通过广泛开展创先争优进一步推动学习实践科学发展观活动向深度和广度发展。[6]随后，中共中央组织部和宣传部颁布的《关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》(以下简称《意见》)也指出：深入开展创先争优活动，要“坚持从地区本部门本单位实际出发，改革创新，务求实效。”[4]148-149目前，全国各地基层党组织和党员，紧紧依据自身的实际，在创先争优的组织动员、主题确定、载体设计、途径选择和方式方法改进等各方面努力改革创新；在活动的实施过程中，主动挖掘所在单位和岗位面临的新课题、新矛盾、新挑战，深入查找不适应科学发展的突出问题，群策群力、集思广益，千方百计地破解影响和制约科学发展的难题。这些都充分彰显了改革创新的时代精神。 二、实践主题凸显着马克思主义中国化的最新成果，以及建设和发展中国特色社会主义的新理念、新要求和新趋向 党的历次“创先”“争优”活动都有特定的主题，都围绕着贯彻和落实党的最新路线方针、保持和发展党的先进性、提高党的领导能力或执政能力而展开。当下创先争优活动的多层面实践主题都具有鲜明的时代性。 (一)思想理论层面的实践主题是作为马克思主义中国化最新理论成果的科学发展观 党自成立90多年来，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化，团结带领全国各族人民先后完成了新民主主义革命，实现了民族独立和人民解放；完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度；进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持和发展了中国特色社会主义。同时，又把中国革命、建设和改革的方针政策、实践经验和历史教训等总结上升为理论，不断丰富和发展着马克思主义，在实现马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃的过程中，形成了中国化的马克思主义——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两大理论成果。中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想，其中科学发展观是2002年中共十六大以来形成并仍在继续发展的理论，是马克思主义中国化的最新理论成果。
