儿童自尊心的形成，除受自然因素和社会因素影响外，更多的是家庭因素的影响。 一、孩子的自尊心首先来自于他对自己的评价，而孩子的自我评价又往往决定于家长对他的看法，甚至决定于平时父母对他的眼神和表情。一旦孩子确信自己受到父母的宠爱和尊重，他对自己也充满了信心。 有的父母爱孩子如命，却又时常怀疑孩子待人接物的能力。一旦孩子同客人谈话，父母便神情紧张，老是用嘲笑的口吻对客人解释说，孩子原本想说什么而说错了，或者说孩子说的是“傻话”。这样做的结果，使孩子的自尊心受到挫伤。所以，父母应该注意自己在孩子面前的言谈和对他的态度。在客人面前哪怕他表现得不理想，也要尽量说些鼓励的话。 二、有自卑感的孩子，他们总爱唠叨自己的不足之处。有时，做父母的也经常和亲友唠叨自己的孩子“数学不好，连简单的加减法都弄不清楚”等。这样唠叨的结果也会使他的自尊心受到伤害。所以，您必须教育孩子不要自卑，因为自卑会养成自暴自弃的性格。 三、作为父母，每当孩子心情不愉快或忧郁时，您应该成为孩子可信赖的朋友，及时给予鼓励，教会他克服各种困难和障碍的方法。 最常见的就是补偿法。如果您的孩子学习成绩在班上只属一般，但他却喜爱音乐，擅长制作飞机模型，乐于饲养小动物，或是具有运动才能等，就应该从孩子的实际情况出发，选择孩子兴趣最大、最容易成功的项目进行培养。一旦您的孩子有了一门特长后，他的同伴或老师就会对他另眼相看，而这特长说不定会成为他一生自信自尊的源泉。 四、注意培养孩子积极阳光的性格。父母要随时鼓励孩子尽最大努力去面对生活，第一次没做好的事，一定要总结经验，争取在第二次做得更好。父母在孩子成长的旅途中应做到与孩子“风雨同舟”，不要“任其自然”。在培养孩子积极向上的同时，更要让他们懂得人生的真谛：要热爱生活，要待人诚实、正直，要乐于为社会奉献。 五、宽严相济。许多心理学家和教育工作者都在探讨惩处是否会损伤孩子的自尊心，关键在于父母的教育方式和意图。固然，对十分调皮的孩子打一巴掌，会收到立竿见影的效果，但家长千万不要当着旁人的面惩罚孩子，更不要表现出对孩子不尊重的神情。然而从另一方面讲，对孩子没有丝毫的惩处反而会损害他们的自尊心。在孩子心目中，父母就是公正和命令的象征，如果父母听任孩子为所欲为，甚至于损人的事也不干涉，孩子肯定会怀疑父母是否真正爱他。 六、用科学的态度对待孩子。一般说来，孩子进入小学二年级时便懂事了。这时，自尊心对他们的学习影响最大，对于反应较为迟钝的孩子，家长要特别注意他的学习态度和进步节奏，不要过分强调成绩单上的分数。而对孩子的作业，只要是他尽了最大的努力，哪怕没有做完，也应该给予适当的鼓励，家长不应强求有脚疾的孩子成为马拉松冠军。 七、避免溺爱。许多父母过分慈爱，什么都替孩子干，这是不对的。一个衣来伸手、饭来张口的孩子，他的生活经验和自理能力往往落后于自己的年龄。他们对进入青春期毫无准备，对生活这一概念也十分陌生。因此，父母应在不同时期指导孩子安排一个符合自己年龄特点的计划。学习、玩耍都要有条不紊。随着孩子年岁增长应让他有更多的决定权和能力。因为，孩子的自尊心就是在学做事情的过程中逐渐树立起来的。 综上所述，在家里受到适当的父母之爱；父母对孩子有合理、坚定的引导方法和步骤；具有民主、开明的家庭气氛，是影响孩子自尊心的家庭因素。愿您充分利用家庭因素，帮助孩子树立起强健的自尊心。
