某公司董事长看报看得太入迷以至忘了时间，为了不迟到，他在公路上超速驾驶，结果被警察开了罚单，最后还是误了时间。这位老董愤怒至极，回到办公室，立即将销售经理叫到办公室训斥一番。销售经理挨训之后，气急败坏地走出老董办公室，将秘书叫到自己的办公室并对他挑剔一番。秘书无缘无故被人挑剔，自然是一肚子气，就故意找接线员的茬。接线员无可奈何垂头丧气地回到家，对着自己的儿子大发雷霆。儿子莫名其妙地被父亲痛斥之后，也很恼火，便狠狠地踢了自己家里的猫一脚。 人们在产生负面情绪后，会向比自己弱势的一方去发泄，弱势的会向更加弱势的一方去发泄。造成恶劣情绪的连锁反应，最后的那个环节便成为受伤害最严重的对象。这个原理就叫做“踢猫效应”。它提醒我们，不要把个人的负面情绪带到与别人的关系中，否则，会产生一系列连锁的负面反应。面对年幼的孩子，家长更要注意克制自己的情绪，不要“踢猫”。 初霁在一家知名的外企设计部工作，最近一段时间因为新产品开发遇到难题，久攻不下，初霁陷入焦躁困惑中。一天，她费尽心血设计的方案又被毙了，这时离规定时限已经很近了，她头痛欲裂。一进门，儿子丢丢满脸欢喜地扑过来：“妈妈，妈妈，今天，我看到蚂蚁上树了……”初霁不耐烦地挥挥手：“知道了，别烦我！”丢丢兴高采烈地摇着妈妈的手：“那些小蚂蚁真可爱。它们排着队，慢慢向树上爬，一点都不乱。妈妈，你再带我去公园看小蚂蚁吧，我可喜欢它们啦。”初霁猛地推开丢丢：“你还有完没完？讨厌！”丢丢哇的一声哭了起来。一旁的姥姥不干了：“你这是干嘛呀，孩子半天没见着你了，满心欢喜把自己的发现告诉你，你不理睬还发脾气，是不是我碍着你了？”说着，赌气进屋掉泪去了。儿子丢丢惊恐地跟在姥姥背后，也没说“妈妈再见”，晚上都不敢跟妈妈睡了。这样的情况经常发生，孩子慢慢跟初霁疏远，怎么哄都不愿跟妈妈亲热了。苦恼之际，朋友告诉她，在孩子看来，发现蚂蚁上树的奥秘，其意义不亚于天文学家发现一颗恒星。他需要家长肯定他的用心与聪明，跟他一起分享发现的快乐，这对于孩子建立安全感和自信心很有益处。可是，你却把工作中的负面情绪带到家里，孩子很美好的行为不但没有得到认同，还遭到呵斥，他会感到惶惑无助，不但情绪会受到打击，时间长了，对自己也会产生怀疑。 很多家长像初霁这样放任自己的恶劣情绪泛滥，有意无意地让孩子经常处于被抛弃，被忽略，被恐吓，被羞辱，被压抑的状态下，内心充满了恐惧与忧伤，孤独与无助。这样的孩子长大就会形成怯懦、自卑、固执、狭隘、崇尚暴力的负面性格。 人生在世，矛盾和问题难以避免，压力冲突更是常事。这就需要我们做家长的及时主动地做好心理频道的转换，将负面情绪摒弃在家门之外，呈现在孩子面前的永远是和煦的春风与灿烂的阳光。 学会自我解压。现代生活的压力，会让年轻的父母时常处于焦虑和抑郁中。情绪会变得尖刻、暴躁、挑剔与不耐烦。为了家庭气氛不被黑色笼罩，请年轻父母一定要善于调节心理，消除压力。运用转移注意力、运动减压、发泄减压、倾诉减压和自我调节等方法，尽快在外面把恶劣情绪释放干净，恢复心理的安宁和平静之后，再迈进家门，把不良情绪关在门外。人有七情六欲，家庭也是矛盾多发区。有了问题怎么办？要像防范传染病菌那样，谨言慎行。争吵，要避开孩子；牢骚更要远离孩子；尤其涉及夫妻双方以及婆家娘家等方面的敏感问题，更要谨慎小心，不让孩子的生活环境里有阴霾和暴雨。 就事论事，不搞情绪化。很多家长跟孩子发火动怒，其根本原因并不是孩子做错了什么，而是家长内心存有恶劣情绪，才看什么都不顺眼，怎样做都有问题。家长一定要克制自己的情绪，在批评孩子之前，先冷静下来想想，到底为什么生气？训斥孩子想达到什么目的？这样做会不会真正奏效？想清楚了再做打算，防止情绪化和头脑发热时做出愚蠢的举动。 不拿孩子做出气筒。有些家长在外面吃了亏，或在配偶面前受了气，不敢反抗，就在更加弱势的孩子面前耍威风，通过征服孩子找回自尊。这样的暴虐会培养出孩子逆来顺受或者桀骜不驯的性格。 不做应激反应。其实，有时孩子的问题，只不过是调皮、好奇、不知深浅，甚至是想做好事未做成而带来的。如果家长理智，可能一个笑容，一个鬼脸，拍拍肩膀就可以过去的。但在不善于控制情绪的家长那里，就会酿成一场暴风骤雨，将孩子的自尊自信戕害殆尽。 做一个智慧家长，把负面情绪关在家门之外，带着明媚的阳光走向孩子吧。 家教启示 谁都会有烦恼，但烦恼不是用来转嫁的。尤其是家长把自己的烦心事转嫁到无辜的孩子身上就更不应该。学会“不踢猫”，是每一个家长都必须做到的！
