孩子进入青春期后，随着身体的发育及知识的不断增多，他们有许多问题需要得到解答，却无处倾诉；有许多事情需要得到指点与帮助，又往往难于启齿……他们常常把学习与生活中的欢乐、痛苦与困惑向同龄好友倾心交谈或倾诉于笔端。此阶段，他们的独立意识逐渐增强，闭锁心理也表现得非常明显，与父母的关系也会变得疏远和陌生。 某重点中学的一个女孩子，学习非常勤奋，成绩始终名列前茅，其他方面也表现得非常出色，老师和同学都很喜欢她，父母也为有这样的女儿而感到骄傲。她还有个从小就养成的习惯：每天晚上写完作业，都写一篇日记。写完后，还把日记本锁在抽屉里，从未让妈妈看过一次。时间久了，妈妈总觉得女儿似乎有什么事情在瞒着她。于是，趁女儿不在，多次想偷看她的日记，希望知道女儿在日记本中究竟写了些什么。但女儿的日记锁在抽屉里，她始终没有看到，心中的疑问也始终存在着…… 一晃几年过去了。女孩从名牌大学毕业后又出国留学。临走前，她紧紧地拥抱了妈妈，并将一摞厚厚的日记本交给妈妈。原来，女儿早就发现妈妈经常翻动她的东西，但却没有打开过她的日记。送别女儿，她回到家里，迫不及待地打开了女儿的日记，啊！她惊呆了，女儿的日记篇篇都是激励自己努力学习、奋发向上的。 有一个正上初中二年级的女孩子，来过几次月经后，出于好奇，有一天放学回家，趁妈妈不在，把自己关在屋子里，对着镜子仔细观察了自己的身体，并在日记里写下了由此产生的性幻想。 但是，她万万没有想到，她的妈妈长时间以来一直想偷看她的日记，希望从日记里发现女儿心中的秘密。没过几天，妈妈果然趁女儿不注意翻看了她的日记，当她看到女儿日记所写的内容，气得肺都炸了！她把女儿叫到跟前，狠狠地训斥了一顿，还扬言要把女儿赶出家门，甚至说以后不再认她做女儿了，还说送给老师看看……孩子吓坏了，抱着妈妈痛哭流涕地一次次恳求不要去学校告诉老师，但妈妈不依不饶，根本不原谅女儿的“过错”。孩子无地自容，于是从楼上纵身跳下，走上了不归路…… 据调查，目前约有三分之一的中学生，在日常生活或学习中有了心理问题或者受到委屈，既不愿对父母讲，也不愿对老师说，只愿讲给自己的知心朋友。更多的孩子则把“心中的秘密”写在日记中，或者在自己心里“上一把锁”。而有三分之二的父母偷看过孩子的日记，或监听孩子的电话，或未经同意私自翻动孩子的书包等。 孩子进入青春期后，他们的活动范围逐渐增大，思维能力也逐渐增强，对社会上及生活中的许多问题都有了自己的看法和主见，遇事喜欢用自己的内心去体验。但是，许多父母往往仍然拿他们当不懂事的小孩子，致使他们把自己的心理活动闭锁在心底或写在日记中。 实际上，写日记是孩子缓解内心压力的一种良好方式，父母应该理解并支持。但有些父母却偷看孩子的日记，这无异于破坏了这个方式。 当孩子不再像以前那样盲从父母时，说明他们的独立意识正在不断强化，做父母的应该为孩子的成长而高兴。但是，许多父母却不能容忍孩子有不愿让父母知道的事情。其实，孩子已经长大了，他不仅是你的孩子，他更是一个独立的人。父母要充分尊重他们的人格，充分尊重孩子的隐私权。偷看孩子的日记，私拆孩子的来往信件，都侵犯了孩子的隐私权，同时也是对孩子人格不尊重的表现。孩子总是从父母的言行中学习做人的道理。 许多家长爱孩子，却不懂孩子，只懂满足孩子物质生活的需求，不懂得关心孩子心灵的发展，忽视孩子精神需求，与孩子之间的沟通渠道出了问题。 父母与孩子沟通的正确方法 1.让孩子通过父母的言行从心眼里感到父母是最可信任的人。同时让他们感觉出，自己与父母虽然年龄上差距很大，但地位上是平等的，心灵上是相通的。为了孩子的健康成长，父母要多与孩子聊天，一起外出游玩或参观游览。在家里尽量不要为一点小事就发脾气，尤其是在孩子面前。自己做错了什么事情也应该敢于承认错误。 2.在家庭生活中，若作与孩子有关的决定时，甚至商讨家庭中的大事时，也需征求孩子的意见，使孩子觉出父母对自己的信任与尊重；要允许孩子犯点小错误，日常小事也可让孩子自己做主。 在家庭中，家长在家里享有绝对权威，而孩子则是家庭中平等的一员。称职的父母，尊重孩子的人格，尊重孩子的权利。父母的责任是善于与孩子进行沟通，发现孩子的优势和潜能，并给予孩子鼓励。 教育专家指出，父母处理与子女的关系时，要把握住大于及等于。大于，是指父母具有成年人阅历深、经验丰富的优势，可以指导孩子；等于，是指父母与子女之间在人格上平等，平等地和孩子对话与交流，多听听孩子怎么说，多想想孩子为什么这样做。这样孩子就会把心里话掏给你，父母与孩子才能达到水乳相融的境地。这两个“把握住”，便是打开孩子心锁的“钥匙”。
