赢得孩子的合作

作 者:
胡亦 

作者简介:

原文出处:
德育报:家庭教育版

内容提要:


期刊代号:V2
分类名称:家庭教育导读
复印期号:2011 年 06 期

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      只要父母掌握沟通的技巧,赢得孩子的合作并不是很难。一般来说,轻松赢得孩子合作的技巧有以下几种:

      一、陈述事实而不是指责

      在大多数情况下,家长没有必要冲孩子大嚷大叫,或是生气地指责孩子,只要如实地描述事实,孩子就会知道该怎样做,就会与父母合作。相反,如果父母总是不断地用指责的语气指出孩子的错误,那只会引起孩子的负面情绪和抵抗心理,进而他们就会故意不与父母合作。

      二、直截了当地说出你的希望

      在要求孩子与自己合作时,很多妈妈不是直截了当地把自己的希望说出来,而是故意把孩子的错误说出来,但妈妈这样做往往会产生两大缺点:一是妈妈没有直接告诉孩子要去做什么,因此孩子很有可能就不知道自己应该去做什么;二是妈妈总是指责孩子的缺点,孩子会认为妈妈只会盯着他们的缺点看,进而产生负面情绪,不利于孩子与妈妈合作。

      三、放弃解释和长篇大论的说教

      当要求孩子去做某事时,妈妈总想给孩子一个全面的理由,但很多事实证明,妈妈说得越多,孩子听话的可能性就越小。这是为什么呢?因为过多的解释还会把孩子弄糊涂,进而使他们变得很烦躁,这就降低了他与妈妈合作的可能性。

      用很简短的话礼貌地说明对孩子的要求,是妈妈树立权威的一个过程。这个过程中,妈妈向孩子表明了这样一种态度:你可以拒绝,但妈妈才是主导者。

      四、用奖励赢得孩子的合作

      事情往往是这样的,妈妈越关注孩子的哪种行为,孩子的哪种行为就会增多。所以;妈妈要想孩子的正面行为增多,就要多运用积极的信息,带着奖励去努力寻找孩子做的正确的事情。

      奖励孩子的积极行为意味着关注他们所做的好事,而惩罚孩子却使妈妈的注意力都集中在他们所做的坏事上。如果妈妈一直都关注孩子不好的方面,就会使孩子好的方面没有机会表现出来。

      五、说“让我们一起……”

      每个孩子都有强烈的归属感需求,如果归属感得不到满足,孩子就会有孤独、被排斥的感觉。而“让我们一起……”则恰恰满足了孩子归属感的需求,从而加强了他们与妈妈合作的意愿。

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