我的儿子今年上小学二年级，他是个左撇子。现在社会上对于是否纠正左撇子有不同的意见，一种是顺其自然，一种是必须努力纠正。我比较困惑的是究竟何种程度的左撇子需要纠正？有什么纠正的方法吗？ 蔡建新：人们常说的左撇子还有一种叫法：左利人。这类人约占总人口的9%，也就是说大概每10人中就有1个左利人。大多数人是右利人，绝大部分生活用品和生产工具是为右利人设计的，如剪刀、鼠标等等，这给左利人带来很多不便。 人类的大脑分成左、右两个大脑半球，大脑两半球之间相连的部分叫做胼胝体。左半球支配右半身的活动，并优于语言、抽象思维、逻辑推理等工作；右半球则支配左半身的活动，优于总体形象、空间概念、音乐等。左利人多用左肢，右半脑接受的刺激相对多一些，使左利人带有右脑思维的倾向。但在生活中，有一些事情又不得不用右手来完成，那么左利人大脑的两个半球都会得到锻炼，负责大脑两半球信息联系的胼胝体更发达一些，这就使左利人动作上相对更敏捷，空间感较强，数学能力和把握全局的能力更强一些。现实世界中不乏功成名就的左利人，爱因斯坦、达·芬奇、比尔·盖茨、拿破仑、克林顿等等很多名人都是左利人。还有的左利人，受到生活经验的启发，开办了“左撇子用品专卖店”，生意十分红火。 尽管大脑两个半球的功能各有优势，但毕竟是一个整体，不可能孤立地去工作。人的活动也是靠双手共同完成的，纯粹的左利人和纯粹的右利人是不存在的，左利与右利只是偏好不同而已，没有优劣之分。您发现自己的孩子有左利倾向，应该顺其自然，没有必要刻意矫正左利为右利。父母如果强行矫正，往往会造成孩子大脑部分功能的紊乱，情绪会变得烦躁不安，还容易造成口吃等语言障碍。 还应当提醒父母的是：左利人在人群中毕竟是少数，容易被孤立，受排斥，这是不可回避的现实。正因如此，左利人容易受到情绪情感的困扰，产生自卑心理，还可能会导致在学习、工作、生活中一些异常问题的发生。所以父母对左利孩子的关注要更加细心，注意保护他的自信。应当有意识地在孩子用笔写字或者用筷子吃饭时，训练他左右开弓的能力，并及时欣赏孩子表现的出色，鼓励他要为此自豪。 魏海玲：我12岁的女儿说，左撇子多好啊，有个性。她并不是左撇子，但我和她爸都是。我们常说，遗传的结果是两两抵消了。 我小时候跟着奶奶长大，老人家认为左撇子古怪少见，又是女儿家，怕我长大受气，下狠心给我扳了过来。初学吃饭，我用左手。奶奶用棉手套裹着我的左手，绑紧，不能提筷子拿东西，这样，我不得不用右手。这个方法虽然老旧，但是我也笨拙地一点点改了过来。 先生比我幸运。父母工作忙，无暇管他。他乐得自由自在。听他说，他小时候吃饭写字用右手，是因为上幼儿园时看别的小朋友如此，才慢慢改过来的。其实，小孩子的心里并不想和别人不一样。 不过天性使然，他的左手远比右手灵活，干活出力使劲都是左手。在单位修理物件时，有时会遇到狭窄的地方，侧着身子不方便用右手，先生的左手就派上了用场。而且，他打羽毛球、乒乓球全是用左手。在别人眼里，先生是个灵巧的人，因为他左右手都运用自如。而我有时反应慢半拍，手工活儿更是迟钝得不得了。女儿常开玩笑地对我说：“你呀，就是小时候非要左手改右手，变笨了。” 啰嗦了这么多，其实想说的是要尊重孩子的选择，包容他的天性。当然，作为母亲我也明白您的良苦用心，您怕孩子是左撇子，会遭人另眼相看。这一点，您多虑了。随着时代进步，社会的宽容度越来越大，崇尚自我、追求自然越来越被年轻人推崇。何不让孩子自由发展？ 当然，教会孩子适当地用右手做事情，学会左右手开弓会更好。“左右手搏击”是武侠小说里聪明绝顶的人才能练就的，心灵手巧说的就是这个样子吧。
