马上要读高二的王同学，是一名近视眼，暑假里不小心把眼镜弄坏了，为了不影响学习和生活，王同学趁着暑假在妈妈的陪同下来到离家不远处一家小眼镜店“快速”配了一副眼镜。王同学非常喜欢这副眼镜，不但款式新颖，而且价格便宜。 回来之后，王同学几乎每天都戴着这副新眼镜看电视写作业，可不料暑假还没过完，一种莫名其妙的症状却不断袭来：整天头晕乎乎，看东西时间稍长久就脑袋发胀，难受不已。难道是中暑了？看了医生后排除了中暑的可能。 无意间，王同学想起晚上拿掉眼镜睡觉时这些不适的症状就会好多了，家长这才想到会不会新配的眼镜有问题？王同学赶紧来到医院眼科中心做了散瞳验光，检测结果表明，眼镜度数与王同学两眼实际视力相差100多度。眼科医生认为，由于度数相差较大，而王某又属于特别“敏感”者，才会导致头晕脑胀等一系列症状。 科学验光才能配镜准确 像王同学这样，有如此剧烈反应的可能是个别，但事实上“问题眼镜”却不在少数。在浙江省人民医院眼科中心举行的一次验光检测活动中，近200人验光检测眼镜，30%的人检出眼镜有问题。主要表现在眼镜度数与眼睛实际近视度数不符；瞳距不准；镜片质量存在透光度不够等明显问题。 浙江省人民医院眼科主任医师洪朝阳介绍说，“问题眼镜”最为突出的有两种情况：一是贪图方便或便宜，快速配镜的。这些快速配镜机构的验光机不准确，或者一些机构根本就不具备专业验光的资质；二是验光不合理的。青少年学生，其视力波动和变化快，但眼镜更换却“跟”不上视力下降的速度。 一些常见的快速配镜一般采取主观验光，仅靠患者的主观感知进行屈光检查。电脑验光机虽能迅速给出屈光数据，但电脑所提供的屈光数据与被检眼睛的屈光度存在一定差距，这在青少年身上表现尤为突出。因为电脑目前无法排除人眼调节功能，由此所得的数据，近视有可能出现矫正过度，远视有可能出现矫正不足。 瞳距测量也相当重要。所配镜片的光学中心必须处于戴镜者瞳孔的中心位置，镜片光学中心有无偏差，包括水平偏差、垂直偏差，是反映眼镜质量的一项主要指标。当镜片光学中心间距小于实际瞳孔间距时，眼睛就要过多地使用集合功能，这会促进近视眼的发展。如果镜片光学中心间距大于实际瞳孔间距或光学中心上下偏移时，视物时会出现眼胀、头痛等视力疲劳症状，致使新配的眼镜不能用。这也是不能盲目选择大镜框的原因。 青少年配眼镜应每年重新验光 配镜一定要依据正规医院开具的验光处方配镜。由于青少年的身体一直处于发育成长状态，视力每年都有变化、甚至加深的趋势，所以验光配镜马虎不得。每年应到专业眼科医院重新验光，并及时更换眼镜。许多家长不了解这一点，导致眼镜度数“跟”不上近视发展速度，这也是许多青少年戴眼镜之后感觉不适的原因。 儿童及青少年或远视患者，眼肌调节功能过强，除了主观验光外，应采用散瞳验光。通过使用调节麻痹剂，待瞳孔散大后，方可了解真实的屈光状态及屈光度。
