“Oh my god!不要忘了我还在旁边,我不是隐形人好不好!你们别总为了一些鸡毛蒜皮的小事而争吵好吗?弄得大家都不高兴!”(桑田 15岁 四川) “爸爸妈妈,你们是一起生活的,如果生活在一起就是为了争吵,还生活在一起干什么呢?”(周祥 14岁 江苏) “由于你们的争吵,近在咫尺的人却似有远隔天涯的心。”(ZL 15岁 四川) “爸爸,你要让着点妈妈,男人要有点绅士风度,都结婚十多年了,怎么还像个孩子一样吵架啊。”(潘朵 14岁 江苏) “别吵架了,我们一起去旅游吧。放过那些让人不开心的事情吧,让它过去!”(蒋小刚 16岁 甘肃) “爸爸妈妈,你们有什么不愉快的事能大过自己的爱情呢?”(云龙 16岁 甘肃) “爸爸:请原谅妈妈吧;妈妈:请原谅爸爸吧!”(正伟14岁江苏) …… 这个世界上恐怕没有一对夫妻不吵架的,哪怕他们的婚姻再美满,这是所有“过来人”的经验。吵架这件事,除了夫妻双方都感同身受之外,作为家庭中的另一位重要成员,孩子应当算是最有发言权的旁观者了。 本调查就以“当父母争吵时”为主题,调查对象来自甘肃、江苏、北京、河北、四川等地的789位中学生。 “你见过爸爸妈妈吵架吗?”、“爸爸妈妈之间不愉快时通常是怎样的状态?”、“通常谁先让步?”“爸爸妈妈吵架时,你会感到害怕吗?”……当一系列围绕父母吵架的问题摆在孩子们面前时,他们究竟有哪些不吐不快的心里话要说?他们的答案又会给父母们带来哪些新的思考和收获? 超九成中学生遭遇过父母争吵 ◆两成以上孩子认为父母吵架很正常,从来不吵架才不正常 ◆六成以上孩子对父母吵架持不理解,不接受态度 “哪有勺把儿不碰锅沿儿的?”遇到夫妻吵架,成年人总会见怪不怪地这样评论。“吵架”在家庭生活中发生的可能性究竟有多普遍,仅从对孩子的调查数据中也可见一斑。调查显示,82.30%的中学生表示曾目睹过父母争吵,另有11.12%的中学生表示父母背着自己争吵过,但被自己发现,只有6.58%的中学生表示从没见过父母争吵。 以上这组数据告诉我们两个信息:第一,绝大多数中学生都曾是父母争吵的见证者;第二,八成以上的父母在争吵时,并不会主动回避孩子。不回避的原因有可能是父母在主观上认为这样的争吵很正常,对孩子并无不良影响,另一种可能则是,父母在吵架时自顾不暇,忽略了孩子的内心感受。 既然绝大多数孩子都遭遇过父母争吵的场面,那么他们又是如何看待这一现象的呢? 调查中我们发现,22.05%的中学生认为“父母吵架很正常,从来不吵架才不正常”;43.48%的中学生对父母吵架不太理解,认为“有什么事情应该好好说,没有必要吵架”;而22.05%的中学生则明确表示“接受不了父母吵架,一想到他们争吵的画面,就会很难受”;剩下6.21%的中学生认为“自己的评价没有什么意义,他们该吵架还是会吵架的”。 其实,父母也是独立的生命个体。一旦遇到意见分歧,个体差异难免导致碰撞甚至不快。父母吵架正常吗?很显然,答案是肯定的。选择认为“很正常”的这22.05%的孩子能够抱着一颗平常心来看待此事,在心态上来讲是积极可取的,这样的心态也更有助于保护自己在父母吵架时减少伤害和不良影响。 可是,为什么还会有六成以上的孩子对父母吵架持不理解和不接受态度呢? 在不断推进的调查过程中,我们逐渐发现,让孩子感到不接受和不理解的关键问题其实来自于父母在争吵时所表现的状态,以及他们解决争端的方式。 小心吵架引发的“精神暴力”会伤到孩子 ◆孩子眼中,父母吵架时最常见的状态:大声争吵、冷战、摔东西…… ◆超半数孩子在父母吵架时感到害怕:怕家庭破裂、怕被抛弃 当吵架发生时,父母往往全情投入两个人之间的“战争”,而将这一切尽收眼底的就是孩子。在孩子眼里,父母吵架时的状态绝不仅限于口角那么简单。我们根据孩子的选择做出了统计,排名次序如下: (注:孩子的选择并不是单一的,题目设置中允许孩子最多可选两项): 1.两个人会大声争吵37.2% 2.两个人都不怎么说话,家里气氛紧张56.82% 3.争吵,有时候气急了会摔东西25.82% 4.争吵,最严重的时候可能会动手 18.22% 5.拿我当出气筒,看我干什么都不顺眼15.48% 6.其中一个人不说话(或者哭),另一个人追着吵7.52% 7.其他4.02% 显然,大声争吵、冷战、摔东西成为了孩子眼中父母吵架时最常见的三种状态;紧随其后的则是争吵严重时可能动手、拿孩子当出气筒。由此可见,吵架极有可能被升级为一场由坏情绪主导一切的“家庭战争”,每个家庭成员都有可能在“战争”中“负伤”。如果这样的状态是父母吵架时的常态,那么孩子们又有什么理由理解和接受父母的吵架行为呢?这也就难怪为什么会有如此多的孩子对父母吵架持不理解、不接受态度了。 调查中,我们问孩子:父母吵架时,你会感到害怕吗?并请说明害怕的理由。经过统计,30.59%的孩子表示不会感到害怕,理由是已经习以为常或是觉得父母的争吵对未来构不成影响;51.54%的孩子在父母吵架时会感到害怕;另有17.87%的孩子有其他的感受,如心酸、无奈、愤怒、伤心、压抑、不知所措等负面情绪。