论文化安全视野下青年核心价值观

作 者:

作者简介:
徐九仙,复旦大学国际关系与公共事务学院。

原文出处:
当代青年研究

内容提要:

在全球化和信息化的条件下,当代中国青年在成长的过程中面临着外来多样而复杂的文化的冲击和洗礼,从而会产生所谓的文化安全问题。在文化安全的视野下,当前中国文化传统中的核心价值观情况如何,当代中国青年核心价值观发生的嬗变及其成因必需引起重视。本文认为采取多样化的应对措施,最大程度地实现青年核心价值观的重塑是可行的。


期刊代号:D421
分类名称:青少年导刊
复印期号:2011 年 05 期

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      中图分类号:G114 文献标识码:A

      在当今全球化的时代,一国的安全问题已经越来越多地从传统的军事领域渗透和蔓延到政治、经济和文化等诸领域。全球化促进了各民族之间的政治、经济和文化融合。但同时也必须看到,当今的全球化始于西方发达国家,并在由其主导下席卷了全世界的各个角落。发达国家利用其经济优势和先进的信息科技及网络等传播技术手段,大肆推行其文化和价值观念,使许多后发展国家自觉不自觉地接受其政治、经济和文化理念。面对西方文化强权等因素的存在和影响的不断加强,我国的文化安全问题就显得现实而且迫切,因而值得高度重视。事实上,这些现实和潜在的文化强权因素正在深刻地影响着广大青年的学习、生活和身心成长,也在逐渐改变着他们的价值观、思维方式和行为方式。毫无疑问,当代中国青年正处于价值观和文化认同形成的重要时期,他们在中国优秀传统文化的传承和文化安全的实现上起着至关重要的作用,青年核心价值观的塑造同我国文化安全的实现具有密不可分的关系。

      一、文化安全的基本内涵及其实现主体和方式

      (一)文化安全的基本内涵

      2002年9月13日,中国外交部部长唐家璇在第57届联合国大会上发表讲话时指出,当前国际形势正在发生深刻的变化,安全的内涵不断扩大,安全问题不再是单纯的军事问题,已经涉及政治、经济、金融、科技、文化诸多领域;这是在国际舞台和国际关系的层面上代表中国政府,第一次明确提出文化安全问题。①在2003年胡锦涛总书记明确提出“确保国家的文化安全”的要求之后,党的十六届四中全会、六中全会把文化安全与政治安全、经济安全和信息安全共同列为国家的四大安全。由此可见,文化安全是关系到国家生存和发展的重要战略安全之一,在全球化背景下认真对待文化安全问题具有非常重要的意义。

      那么何为文化安全?近年来,对文化安全的讨论逐渐增多,对文化安全的内涵的界定也是林林总总。总体而言,我们可以从正反两个方面来把握文化安全的基本内涵。

      从正面来看,作为非传统性安全的“文化安全”对今天的中国而言,“主要指人们认为自己所属的国家—民族的‘文化特征’不会在全球化大势下逐渐消失或退化的‘安全感’”。②具体而言,主要有四个方面的“安全感”,即政治文化和社会制度上的安全感、传统文化和独特价值体系上的安全感、民族语言和信息传播上的安全感、国民教育体系和国民素质上的安全感等。文化安全表明了一个国家能够相对独立自主地选择所需要的制度和文化意识形态,而对于外部输入的文化价值观具有警惕和防范意识,在保持自身文化的民族性和主体性的同时,维护民族的自尊心和凝聚力,将文化作为确定自我身份的一种手段和力量之源。

      从反面来看,文化安全是指一个国家在发展过程中,能够有效地消除和化解潜在的文化风险,抗击外来文化冲击,以确保国家文化主权不被威胁的一种文化状态。从文化危险的角度来看,可能存在以下几种情况:一是文化使用之民族灭亡,且文化未能被其他民族传承;二是文化使用之民族被其他民族吞并,且不得不使用其他民族的文化;三是文化使用之民族实力衰落,被其他民族控制,并且不得不大量采用其他民族文化;四是文化使用之民族丧失民族自豪感和自信心,非理性地崇拜和使用其他民族的文化;五是文化使用之民族失去创新力、包容力和开阔的眼界,故步自封,不愿进步。当一个国家或民族的文化出现以上一个或数个问题时,则表明该文化处于危险期,是一种“不安全”的状态。这种状态无疑威胁到了“国家—民族”的基本价值和文化特性的保存及传承。

      (二)当代青年:文化传承的重要主体

      不论是从正面还是反面来看,文化安全所追求的“安全感”和避免的“不安全”状态,都是希望能够保存和发展自己所属“国家—民族”的基本价值和文化特性。在这一过程中,文化传承是最基本和重要的手段之一。通过文化传承的方式,保存自己所属“国家—民族”的文化特性,使其免于消失、灭亡或同化的威胁。

      文化传承(或文化历时性传播),是上下相续的两个时期(时代、朝代)间的文化纵向传播,它是群内文化在代与代之间的传递和继承活动。文化传承确保了文化在时间上的连续性和在代际之间的连贯性。作为群体内文化传播的一种方式,文化传承既是群体文化积累、发展的基本条件,又是生活习俗、文化传统得以形成和强化的必要手段。其传播的文化成分或者是优秀的,或者是对本群体习俗和传统而言价值效用较大的。文化传承一般采用自然方式,即靠群体的文化惯性传递下去。③但是在文化传承的过程中,由于传承主体的不同选择,对文化的影响是不一样的。我们可以初步分析一下文化传承的大致过程。第一,初始文化由最早的一代初步创立,初步形成和逐渐确立基本价值和文化特性。第二,初始创立的文化逐渐确立为主流文化,并在平辈成年人之间相互交流,相互影响,得到进一步的巩固和加强。第三,不断巩固和强化的文化,核心价值和文化特性凸显,其中优秀的或者对习俗和传统而言价值效用较大的部分,通过长辈和教育等方式传承给子女和后代。第四,青少年一代在成长过程中,对文化的接受、态度和实践发生新的转变和变化,传统文化以崭新的亚文化形式出现,可能是未来主流文化的雏形。第五,文化在没有重要外来事件影响的情况下,可能会保持本身的发展特性,但在外来重要事件的影响下,会或直接改变人们思想或者通过外部客观事件间接改变人们思想,进而改变文化。这其中,尤其正在成长中的青年人思想改变剧烈,对未来主流文化的影响越大。

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