周日这天，爸爸妈妈带8岁的小华去看望爷爷奶奶。吃饭的时候，还没等爷爷奶奶拿起筷子，小华便说道：“我要吃大虾，我还要吃四喜丸子！”没有征得家人的同意，他就毫不客气地把这两道菜端到自己面前，旁若无人地大吃大嚼起来。坐在一旁的父母实在看不下去了，说了他几句。没想到小华竟然理直气壮地说：“这些都是我爱吃的，你们吃别的吧。”小华的话让他的父母感到很没面子，爷爷奶奶也不禁失望地感叹道：“小华怎么变得这样自私呢？” 小华的例子很具有代表性。自私的坏习惯在如今的独生子女中，特别是上小学的孩子身上屡见不鲜。那么，作为家长应该怎么帮助孩子改掉自私的坏习惯呢？ 一、对孩子的付出要适可而止 孩子自私的坏习惯不是天生的，而是后天形成的。其中最重要的原因就是家长对孩子付出得太多，一心想着要尽自己所能把最好的都给孩子。谁曾想，家长的这些做法孩子非但不会领情，反而会觉得自己得到这一切都是理所应当的。因此，家长在为孩子付出时，要量力而行、适可而止。不能因为孩子在家庭中年龄最小就处处以孩子为主，更不要因此给孩子任何特殊照顾或待遇。要让孩子在平等的家庭氛围中感到自己不具有任何特殊的地位，从而使孩子自私的坏习惯没有生存的环境。 二、帮孩子认清自私的危害性 很多孩子都不认为自己的行为是自私的，反而还会为自己的行为感到洋洋得意。这个时候家长就要及时纠正孩子的自私行为，并帮助孩子及时认清自私的危害性。例如，可以给孩子列举一些人因为从小养成了自私的坏习惯，长大以后遭到别人的反感、排斥，以至于处处碰壁的事例，让孩子对自私的危害有一个直观的认识。 三、让孩子建立固定的交际圈 孩子和成人一样，同样是需要与人交往的。但是，现在的孩子大多是独生子女，整天就是一个人学习、一个人玩耍，孩子自然会以自我为中心，变得自私自利。因此，家长要在平时有意识地多陪孩子玩耍，更要鼓励孩子多与同学、邻居中同龄的孩子交往，建立起固定的交际圈。可以让孩子带上自己心爱的玩具和书籍，和其他人一起看书、玩耍，并和其他人交换书籍、玩具。在这个交流、互动的过程中，孩子自然就能逐渐改掉自私的坏习惯了。 四、鼓励孩子多参加集体活动 家长应该鼓励孩子多参加集体活动，在集体活动中和其他孩子互相配合、团结协作，增加孩子的集体观念和团队意识。自私的孩子一开始肯定无法适应集体活动，会显得与其他孩子格格不入，很不合群。这时候家长就要不断地给孩子鼓励，启发孩子观察别的孩子是怎么做的，让孩子大胆地向别的孩子请教，学习别的孩子的长处，从而学会如何与他人合作。当孩子顺利地融入到整个集体中的时候，就能逐渐认识到自私的坏习惯会使自己被孤立在集体之外，从而意识到自己的不足之处，不再自私。 五、引导孩子关心和帮助他人 如果别人有事相求，而孩子又帮得上忙，那么家长就应该积极鼓励孩子去关心、帮助他人，从中体会到关怀他人、无私助人的快乐。家长平时可以给孩子讲一些孩子的同龄人关心别人、热心助人的故事，告诉孩子这样做可以得到对方及其他人的尊重和爱戴，是一件值得骄傲的事情，同时也能证明孩子有能力，是个对别人有用的人。对孩子在生活中关心、帮助他人的行为，家长应该在第一时间给予肯定和鼓励，从而使孩子懂得关心、帮助他人光荣，自私自利可耻。 六、让孩子学会体味他人的感受 当发现孩子有自私的坏习惯时，家长要教育孩子不要只顾自己，而要多替他人考虑。比如本文开头提到的小华的案例，小华的家长就不妨用“以其人之道还治其人之身”的办法，把小华喜欢吃的菜抢先端走吃，让小华体会到当别人做出自私自利的事情时，自己有什么想法，有什么感受，这样小华就能清楚地意识到自私的行为是不对的。这个时候家长要趁热打铁，教育小华以后在做事之前首先要设身处地为别人考虑，学会体味他人的感受。相信经过家长的一番教育，小华一定能改掉自私的坏习惯。 七、言传身教中纠正自私行为 家长要以言传身教为孩子树立榜样。试想一下，如果家长平时做事就很自私，总想得到别人的帮助而不知回报，为追求一己私利而不惜利用别人、损害别人利益，把自己的幸福建立在别人的痛苦之上，孩子在这种耳濡目染之下，又怎么能变得无私呢？因此家长平时就要为孩子树立好榜样，不仅要以无私助人的行为影响孩子，在言谈话语、举手投足之间也要显示出宽广的胸怀和无私的气度。孩子看到家长的所作所为，受到家长的感染，才能逐渐改掉自私的坏习惯。 心底无私天地宽。只有改掉自私的坏习惯，孩子才能拥有健康、阳光的心理，也只有这样，孩子的路才能越走越宽，得到越来越多的人的欢迎和喜爱。
