尊敬的邹老师： 您好！我对孩子的教育很头疼。我也检讨过自己，对孩子缺乏真正的了解，缺乏耐心，更缺乏教育孩子的适当方法。孩子现在已经上四年级了，成绩一塌糊涂。邻居、同事都说这孩子懂事、聪明，可就是不爱学习，不爱做作业。邹老师您有什么好办法？ 宝宝的家长 宝宝家长： 你好！非常理解你的心情，不过，请不要对孩子失望。首先，我们自己要有信心，如果连父母都没有信心的话，孩子怎么可能改变呢？ 目前，你要做的就是对孩子的情况加以分析。孩子不爱学习的确是一个问题，可这只是一个表象，不爱学习的背后到底隐藏的是什么呢？只有找到了根源，才能有计划、有目标、有针对性地解决。 父母要陪伴孩子，引导孩子对学习感兴趣。比如，每天带着孩子预习第二天要学的知识。通过预习，不但可以缩短孩子在学习上的差距，使他在课堂上显得更自信、更有勇气，而且可以让孩子自己摸索出一条学习的路径，这是其一；其二，父母和孩子一起复习当天所学知识。孩子在学习上一定会有很多的困难，比如阅读，经常和孩子一起阅读他喜欢的课外书籍，尽可能提供一些适合孩子阅读的材料，让“阅读”成为“悦读”。 除了引导孩子阅读，还要多和孩子交流，多启发鼓励孩子提出问题。孩子的提问哪怕非常幼稚，也要给予鼓励，逐步培养孩子的思维能力。特别注意的是：让孩子认真完成当天的家庭作业，规范书写的习惯。在帮助孩子养成认真写字的问题上，家长要有书写意识，一方面强调写字姿势、握笔姿势；另一方面渗透一些必要的书写知识。因为孩子容易受暗示的影响，所以书桌整理得越干净，越能静下心写好字，减少因分散注意力而造成的错字、别字、漏字等现象。 新的学期到了，你们要面对的就是帮孩子按时完成作业，建议如下： 1.父母给孩子的老师打电话，问清孩子需要完成的作业 其目的是通过老师了解孩子在哪里需要帮助，然后再帮助他制定一个行得通的作业完成计划。你需要了解作业的数量，孩子完成的质量，近来孩子在学校的表现等。 2.找一个适当的时间和孩子坐下来一起讨论作业问题 父母的态度要和蔼，告诉孩子你想和他一起解决问题，你相信他能完成作业。 3.和孩子一起分析他的时间利用情况 向孩子要一张学校的作息时间表和课程表，帮助他分析哪些作业能够在学校里利用自习或其他时间完成，哪些作业要带回家里做，帮助他培养一回家就先做作业的习惯。 4.和孩子共同确定一个比较固定的做作业的时间 在这个时间段，父母尽量不要打扰孩子，让孩子一口气把作业完成。千万记住：孩子做作业时不要一会儿送个苹果，一会儿拿块蛋糕，这种做法不可取。因为这对孩子也是一种打扰，打断了孩子做事情的连续性。要给孩子说明这样的观点：做作业的时间就是用来完成作业的，不能用于做其他事情，大家都要遵守。 5.告诉孩子他自己有能力处理作业中的问题 如果不能处理，在学校可以询问老师，老师会给他帮助。如果回家后发现有问题，除了问家长，也可以向别的同学虚心求教。 6.家长要给孩子树立一个成功的形象 告诉孩子你的工作是什么，告诉他大人的主要任务是工作，小孩子的主要任务是学习，大家都要努力。 7.至少和孩子一起做一件共同喜欢的事情 四年级的孩子总是闲不住，所以他们会被很多事物吸引。和蔼地告诉他，如果他能按时完成作业，妈妈就会和他一起下跳棋等，这比愤怒地斥责他赶快完成作业更有激励效果。 希望以上建议对你们有帮助，我们—起努力！ 邹老师敬上
