学围棋要淡化功利心

作 者:
半袖 

作者简介:

原文出处:
现代妇女(爱尚)

内容提要:


期刊代号:V2
分类名称:家庭教育导读
复印期号:2010 年 10 期

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      我的儿子快八岁了,二年级小学生。五岁半学棋,不到一年就打到二段,而且每打一次升一级,但三段却打了四次,不久前刚打过,真应了那句话“出来混,早晚都要还的”。现在我心里充满了困惑:在整个充满功利的世界上还要不要以四段为目标?因为孩子对围棋的兴趣,算有,但不是特别大,肯定比不上玩或者画画什么不用动太多脑筋的,而且随着难度的加深,需要的专注力等不断提高,是个很累的工作,不是玩玩那么简单了。让小小年龄进入胜负的围棋世界是不是挺残酷的,围棋是个立刻看到胜负和结果的游戏,但又不是game,我应该怎么办呢?

      一位家长

      儿子学围棋,父母的得失心很重要。

      我的儿子天生好动,为了能让他安安静静地坐下来,能集中精力做完一件事,我送他去学习围棋。没想到的是,他对围棋居然很快就入迷了,并且悟性还不错,在几十个孩子中间总能很快领悟老师讲授的内容。一开始上课时,是爱人去陪听,小孩嘛,好多字也不认识,大人主要负责记听课笔记。从十月份开始,因为工作原因,换成我去陪读,本来,我对围棋一点兴趣都没有的,哪知几节课听下来,发现围棋真的是一门非常吸引人、非常有趣的活动,感觉对开发小孩的空间想像力会有很大的益处。自然,我也成了儿子的专职陪读先生。

      有时,我自认为是一个没有多少得失心的人,可是,看到儿子在围棋班的表现,居然也会有那种沾沾自喜的心态:我儿子就是比其他的孩子强。自然而然,我就开始关注起儿子上课时的一举一动,对他学围棋的过程中的各种不良表现也开始了横挑鼻子竖挑眼,恨不得明天他就能成为一名围棋天才,风光无限,从此为杨家光宗耀祖。那种小人得志的小市民的心态在我的心里急剧膨胀,从而忘却了我送他学围棋的初衷。

      儿子在我的高压政策下开始发挥不稳定,特别是那种想赢怕输的心态让他在下棋的过程中屡屡出现失误。终于有一天,他连输两局,让我震惊了,找到他的辅导老师,可老师说小孩子在现阶段输赢属于正常现象,毕竟在他们的头脑中还没有能连续算棋的能力,关键是你们做家长的,不能以你的眼光来要求孩子如何如何。

      后来静下心来仔细思考我送儿子学围棋的初衷,是啊,开始只是想让他能坐得住,能集中精力做一件事而已啊,再看看现在的自己做父亲的那种望子成龙的扭曲了的心态,有如雷击一样被惊醒了。现在我对儿子下围棋没什么要求,只要他开心就好,而他的成绩反而越来越好。

      孩子学好围棋要从以下几个方面着手:

      1.首先让孩子对围棋产生浓烈的兴趣。教练会通过各种游戏,故事,练习的方法吸引孩子的注意,慢慢的对围棋产生好奇,最后对围棋有兴趣了,兴趣是最好的老师,只要孩子有兴趣,肯定能学好。

      2.孩子初学阶段要以简单为主,由易到难。这时候的孩子会简单的数数,有了多少、大小的区分,所以可以学数棋子啊、数鼻子(气)啊、吃子,就是把对方的棋子吃掉。还可以学逃跑,当对方要吃自己的棋时不给他吃。半年后,就可以学一些简单的吃棋方法了。比如关门吃、抱吃、扭羊头、枷吃等等。

      3.孩子学棋过程要不断地重复相同的内容,这是孩子的一个特点:容易忘记学过的东西,所以家长需要对孩子有耐心,也要理解教练的用心。有些家长比较性急,说老学旧的,其实教练会根据孩子的接受能力,只要孩子能接受,教练就会针对孩子的接受能力及时跟进。

      4.孩子学棋有快有慢,家长不要太在意,这和孩子智力无关。有些孩子开始的时候学得慢,到了一定的年龄反而会超过学得好的孩子。家长对孩子抱着宽容的态度,学得好就表扬,学得慢也别着急,给孩子更多的鼓励。

      5.不要和别人攀比。家长有时会不自觉的拿自己孩子和其他孩子比较,如果孩子听到了会伤孩子的自尊心,从而产生抵触情绪。

      6.家长自己也要懂一点围棋,不会的就去看些围棋入门书,有时间多和孩子下棋。

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