家长经常看到，孩子在自己面前沉默寡言，一到好朋友面前就滔滔不绝了。是啊，如果我们不走进孩子的内心，怎么能分享他的苦与乐呢？怎么在他的人生路上帮助他呢？ 聊天，是最轻松愉快的谈话方式。不如，学学聊天的小窍门，试着进入孩子的心灵世界吧！ 聊天前提：共同的话题 聊天需要共同的话题，共同的话题往往存在于共同感兴趣的事物之中，因此投其所好，关注孩子喜欢的事物，是良好沟通的重要前提。我的儿子喜欢看电影，他买了《面对巨人》、《冰河世纪》的光盘会拉我一起看；电视台周末影院经常播放经典影片，我陪儿子看了《生化危机》、《勇敢者的游戏》等不少电影，《哈利波特》、《蜘蛛侠》刚在电影院上映，我就陪儿子去观看。在看电影的过程中，我经常与儿子就某些情节展开讨论，了解儿子的想法，表明自己的观点，从而带给儿子积极的影响。 儿子小时候很怯懦，遇事总想逃避，于是我默默地寻找时机，来帮助儿子战胜怯懦。有一次我们一起看《哈利波特》，片中有一段剧情是魔法学校的教授给学生们上魔法课。在教授的指导下，学生闭上眼睛，想像着平时自己最害怕的人或物，随着教授喊出“ridiculous（可笑的）”，眼前的人或物就变成了稀奇古怪、令人发笑的样子。看到这里，我问儿子：“为什么看起来那么可怕的东西，会变得那么可笑呢？”儿子说：“那都是人想像出来的。”我顺势启发儿子：“其实在生活中也一样，许多事情都是我们想像出来的，你把它想得可怕，它就可怕；你认为它可笑，它就可笑。”儿子点点头。 聊天的态度：尊重与倾听 如果父母善于倾听，就会激发孩子谈话的兴致和欲望，使聊天过程变得轻松愉快。因此，父母首先要有倾听孩子说话的兴趣，让孩子感觉到父母喜欢听他说话，只有这样，孩子才愿意向父母吐露自己的真实想法。每当儿子想跟我聊天的时候，我无论正在做什么，一定会停下来耐心地听他讲话。因为我知道，如果拒绝或敷衍孩子，就会伤害孩子细腻而敏感的心灵，长此以往，孩子就会向你关闭内心世界的大门，不愿意与父母交流。 其次，父母要抱着尊重与理解的态度倾听孩子谈话。父母要把孩子当做成人来对待，让孩子把话说完，并且允许孩子有自己的观点，不把自己的主观意志强加给他。在孩子说话的时候，父母要注视着孩子的眼睛，耐心而专注地倾听，并且对孩子说的话有所反应，使他感觉到你不仅在听他讲话，而且关注他所说的内容，使孩子有一种受重视和被尊重的感觉。 新学期报到那天，儿子放学回家，一副闷闷不乐的样子。我意识到儿子可能在学校遇到不愉快的事情了。于是，我放下正在写着的文章，走到儿子身边，关切地问：“在学校遇到不开心的事了吗？能跟妈妈说说吗？”儿子叹了一口气说：“唉，真倒霉，这学期我们换了数学老师，她是学校的一位主任。”“听起来挺糟糕的！”我淡淡地说。“她今天讲话，一副居高临下的模样，一点儿不尊重我们，我不喜欢她对待我们的方式。”随后儿子迅速补充了一句：“虽然我不喜欢她，但是我会好好地学习数学。”望着正从幼稚走向成熟的儿子，我心里感到很欣慰：他已经懂得了许多道理，但是他还有好多东西需要学习。儿子把他的烦恼告诉我，正是需要我帮助他的时候。于是，我说：“是啊，每个人都希望受到平等的对待，渴望得到别人的尊重，所以妈妈非常理解你。你能把学习和老师分开对待，说明你非常明智。”儿子得到了我的理解和支持，心情变得轻松起来。“但是妈妈还有一些不同的看法，你想听一听吗？”儿子点了点头。于是，我接着说：“你们的数学老师现在是双重身份——管理者和老师。她今天是代表学校以管理者的身份和你们讲话，所以她的态度和语气应该是可以理解的；当她给你们上课的时候，就是一位普通老师，她对待你们的态度应该与今天不同。所以，我认为你可以暂时抛弃今天先入为主的印象，看看上课时老师会如何对待你们。”儿子听了我的话半信半疑：“真的会是这样吗？她会以不同的方式对待我们吗？”我没有正面回答儿子，而是瘦照我的思路说下去：“你在以后的生活道路上，会遇到许许多多的人，有你喜欢的，有你不喜欢的，无论你喜欢与否，都要学会和他们相处。多看老师的优点，多关注学科本身，也许你会有不同的发现。”听完我的话，儿子没说什么，而是陷入思考之中。在以后的几天中，我特别留意儿子的情绪变化，当我发现他每天上学都是带着愉悦的情绪时，我知道他的问题已经解决了。 聊天的过程：情感的分享和心灵的满足 在与孩子聊天过程中，如果父母善于分享孩子的快乐，积极帮助孩子化解烦恼，孩子不断从中获得积极的情感体验，得到心理的满足和精神的支持，那么聊天的过程就变成富有教育意义的过程。每天晚上，我与儿子都有十到二十分钟的固定聊天时间。我往往利用这段时间谈论一些有趣的话题，帮助儿子放松身心，调适心理。 有一天晚上八点多，儿子来到我的房间，无精打采地对我说：“妈妈，我的作业还没写完，但是我感觉好累啊，还有点儿头痛。”我说：“那就先休息一会儿吧。”我从冰箱里拿出水果和点心，我们边吃边聊起天来。我把话题引向儿子最感兴趣的二战。一提起二战，儿子立刻来了精神，眉飞色舞地给我讲起来。我带着极大的兴趣，注视着他的眼睛，专注地倾听。偶尔，我会插上一两句话，使他的思维走向更深更广的领域，使他谈话的情绪更加高涨。我与儿子兴致勃勃地聊了十几分钟，聊完后儿子对我说：“我感觉好多了，头也不痛了，我接着写作业去了。” 聊天使我们得到极大的情感满足，儿子多次对我说：“妈妈，我喜欢跟你聊天，我与你聊天感觉特别舒服。”其实，我何尝不是这种感觉呢？我希望在儿子成长的道路上，花更多的时间陪他聊天，共同享受人生中最美妙的时光。
