陈信男 执行 ■应试误人： “天分”男孩的最大杀手 以升学考试为中心的应试教育，是男孩危机中最为凶猛的杀手，并因此加剧了这种危机对于男孩的伤害。 现行教育模式忽视了男孩与女孩学习方式的不同。与女孩相比，男孩更倾向于以运动、实验操作、使用计算机、参与体验的方式学习。男孩大脑的发展更加单侧化，而女孩两半球之间的联系要更加紧密，发展较为均衡。女孩的大脑要比男孩多出15%的灰质，这些物质主管人类的思维，这就说明为什么女孩天生就具有强大的语言优势；而男孩的大脑含有更多的白色物质，这些物质主要负责脑细胞之间的联络以及神经冲动在大脑、四肢及躯体之间的传递，所以男孩生来就具有强大的空间感知能力。大脑两半球之间的紧密联系给女孩带来了一些优势，使得女孩更擅长需要两个大脑半球共同参与的活动，如语言能力；而发达的大脑右半球使得男孩通常更擅长数学，操作各种机械时也更为得心应手，动手能力也更强。所以，同样面对教师滔滔不绝的讲授，男孩的大脑就要比女孩更有可能感到厌烦、分心，他们也更容易表现出瞌睡或坐立不安的行为。 其次，现行教育模式限制了男孩的成长需要。雄性激素就像男孩的动力推进系统，它使男孩表现出更高的活力，更愿意寻求刺激，更爱冒险、挑战、争吵和跑动。当男孩体内的每一根神经都催促他去跑去跳时，他却被要求必须坐得端端正正，把手背在后面，听上几个小时的课。也就是说，现行教育模式没有注意到男孩发育落后于女孩的事实。研究证实，从胎儿起，男孩在生理和心理发育上都落后于女孩，直到青少年晚期，男孩才能真正追赶上女孩。在动作发展上，女孩的精细运动技能走在男孩前面。在身体发育上，女孩达到成年身高的一半、进入青春期及停止发育的时间都比男孩旱。在大脑和神经系统发育上，男孩的大脑要花更长的时间才能够走向成熟，有研究指出，5岁男孩的大脑语言区域发育水平只能达到3岁半女孩的水平。在心理发育方面，在11岁时，男生口语能力、读写能力和计算能力的发育水平分别比女生晚11、12和6个月。研究还表明，在自制力和言语发展上，男孩的落后尤为突出。 由于在教育中受到限制，使得男孩们认为学校是一个和他们作对的场所，他们擅长的方面——运动技能、视觉和空间技能以及他们的勃勃生机，在学校中来能得到很好的承认。毫无疑问，在这种境况下，由于学习不占优势，特长得不到发挥，性格发展得不到引导，导致他们长期得不到学校的正面反馈，所以他们变得战战兢兢、如履薄冰和身心疲惫，最终在女孩面前一败涂地。 ■选透“造”人： 好男儿怎么多是“娘娘腔”？ 校园里面色苍白、女性气质的青春期小男生甚至成了新一代少男少女的审美取向。 这样的结果，中国大地刮起的选秀之风可说“功不可没”。《快乐女声》《快乐男声》《梦想中国》《我型我秀》《加油好男儿》……各种选秀活动此起彼伏，它充斥着校园，充斥着老百姓饭桌的谈资，也充斥着儿童和青少年的头脑。 选秀选出了什么？看看众超女——李宇春、周笔畅、厉娜，一个比一个不“淑女”，一个比一个阳刚，典型的女生男相，她们拒绝长发，拒绝裙子……再看看“好男儿”——向鼎、马天宇等，明明是“男儿郎”，却清秀娇弱，温柔多情，“哭”功了得。走在大街上，你甚至会有这样的困惑：长头发的男孩若不是有喉结真以为他是女的，而平头的姑娘若不是胸前驼峰还不知道是女的。越来越多的男孩开始化彩妆了，越来越多的男孩走进咨询室咨询性困惑，对自己性别取向感到混乱的人也越来越多了。 选秀文化的流行带来了“中性化”文化思潮的盛行，这种“中性化”文化思潮的直接后果就是某种形式的性别混乱：男孩越来越“娘娘腔”，越来越缺乏阳刚，排骨男越来越多，肌肉男越来越少。在性别形成过程中，模仿是一个重要途径，在缺乏正确榜样的情况下，许多男孩直接把这些所谓的“好男儿”作为模仿的榜样，直接复制他们的外部特征，因而阳刚不再，阴柔有余。 对男孩来说，所谓的中性化，其实更多的是男孩女性化。 作为男孩身的“女孩”，是不是应该还原自己的男孩范儿呢？ 英国有一本很畅销的书——《给男孩的危险手册》，专门教男孩如何折纸飞机、爬树、建造树屋、挖掘宝藏、捉鱼、磨石以及制作弹弓和练习自行车后轮特技，甚至还有如何让家里“闹鬼”、如何激怒别人、如何搞恶作剧这样“出格”的内容。《纽约时报》对它的评价是：“列举了许多完美男青年的品质：强烈的好奇心、勇敢、礼貌、坚忍克己、尝试各种挑战、永不服输等。”但在中国许多妈妈的眼中，《给男孩的危险手册》却成了教男孩“学坏”的书。 ■家教“变性” 为什么我的身边都是女的？ 妈妈们通常都会对男孩的“危险行为”感到焦虑，而那些很有趣的冒险行为实际上应该由爸爸带着男孩去做。然而遗憾的是，在很多家庭中，爸爸在孩子的教育中是缺席的，学校里的男老师（尤其是幼儿园和小学）也相对较少。没有男性榜样，男孩向谁学习呢？他们憧憬的充满男子气的“出格”行为永远无人带他们实施，以至于有的男孩很烦恼：“为什么我的身边都是女的？”很多由妈妈带大的男孩都会表现出多愁善感的依恋，他们通常情感细腻、有爱心，但是也性格软弱、勇气不足。而更由于是独生子女，家长的娇宠使男孩们运动量严重不足，变得肥胖或瘦弱，缺少男孩应有的那种阳刚气质。
