案例： ★ 一米八被一米五欺负 14岁的大威才上初中二年级，身高却已达到1.8米。大威不仅个子高，长得也很帅，不过仔细观察，他的眉宇之间藏着掩饰不住的温顺与怯懦。大威的妈妈一坐下就开始抱怨儿子：“白长了那么高的个子，不光学习不好，胆子还小得像芥末籽，在学校里总被同学们欺负。我怎么这么倒霉，摊上个这么不长进的儿子……”大威的爸爸进来后就没说过话，只是一直用恨铁不成钢的眼神看着大威。 我摆摆手，大威的母亲总算停止了抱怨和唠叨。我请她详细说说大威的情况，但不要唠叨也不要抱怨。她叹了口气，有些不情愿地说了起来。 大威从小就是个老实孩子，很乖很听话，我从没觉得他有什么不对头的地方。从小学三年级起，他开始猛长个儿。我挺高兴，男孩子嘛，个子高是好事。亲戚朋友都说，你家儿子这么高，长得又帅，以后一定讨女孩子喜欢。 进入初中后，大威开始住校。我发现，这孩子变得越来越怪，不仅学习成绩下降得厉害，性格也变得内向了。每次周末回家，他都闷声不响，做什么事都慢慢吞吞的。每个周日下午，到了返校时间，他总是磨磨蹭蹭，不想走的样子。这个学期开学前的一天，我让大威陪我去超市采购。我说：“儿子，要开学了，你想吃什么，只管买，带到学校去，那边买东西不方便。”大威头都没抬，小声说：“不带，我啥都不带，反正带去我也吃不到。”我很奇怪，再三追问，大威才委屈地说，宿舍里有个同学总欺负他，不仅常常吆喝大威帮他打水、打扫卫生甚至洗衣服，还总是抢大威的东西，零食、衣服、书，只要他看上的，就得给他。大威稍微有所反抗，那孩子便对他拳打脚踢。我气蒙了！大成长这么大，我从来没舍得动他一个指头，现在他居然被别人欺负。气愤之余，我有点迷惑。按说，以大威这么大的块头，不应该被人欺负的。 开学后，我找到老师，反映了这个情况。老师很重视，带我去大威的宿舍了解情况。宿舍里一共住了6个孩子，当那个欺负大威的孩子站在我面前时，我简直不敢相信自己的眼睛，那孩子还不到1.5米，站在大威身边，还不到他的胳肢窝，而且看起来又瘦又小，完全没有一点“恶霸”的样子。 另外4个孩子说，无论是在宿舍，还是在班里，那孩子只敢欺负大威一个人。老师说：“你们为什么不跟我反映这些情况呢？”那4个孩子相互看了看，犹豫了一下，纷纷说：“他这么高的个子，被人欺负不敢反抗，太没种了。”“是他自己太懦弱，不像个男子汉。” 听到这里，大威的爸爸重重地叹了口气。 我问：“你们两个人，平常教育孩子，谁管得多一些？”大威的妈妈鼻子一耸，说：“他？教育孩子？自从孩子生下来，他在家待的天数可以数出来。大威完全是我和我妈一手带大的。”大威的爸爸无奈地嘟囔着：“我不出去挣钱，拿什么养孩子养家？” 我请大威的父母先出去等候，我要和大威单独谈谈。大威说话很慢，还总偏着脑袋，几乎不和我进行眼神的交流。 大威说，班上同学说他是个“娘娘腔”，给他起了个外号，叫“小威子”。因为电视剧里的太监都叫“小桂子”“小安子”什么的。我笑了，说：“你很讨厌别人这么叫吧？”大威皱着眉头说：“讨厌也没办法，总不能捂上别人的嘴呀！愿意叫就叫好了，叫我‘小威子’，我也掉不了一块肉。”“你还挺大度的，可是别人抢你东西、打你的时候，你为什么要忍着呢？你并不是打不过他呀？”大威瞪着我，有点迷茫地说：“为什么要打架呢？” 我笑了，我让大威说说他小时候和父亲在一起的事情。大威挠挠头，说：“我真的不记得和爸爸在一起的事情。小时候，我只认得妈妈和姥姥。” 从大威的描述中，可以看出，姥姥对他非常溺爱，无微不至地照顾他，从来不让他做任何家务。因为担心外面不安全，姥姥从来不让他去同学家或单独外出，所以从小到大，他的朋友很少。姥姥和妈妈说话声音都很大，也很强势，做事情从来不考虑大威的感受，也从来不征求他的意见。久而久之，大威觉得，反正自己没有话语权，于是再也不发表自己的意见。 大威的父亲在另一个城市开工厂，因为事务繁忙，很少回家，所以小时候的大威对父亲的印象非常模糊。长大后，大威很羡慕别的孩子总能和父亲待在一起。他盼望和父亲见面，可是心里又很迷惑，姥姥和妈妈从没向他解释过为什么爸爸总是不在家。他曾经问过妈妈一次，妈妈不耐烦地回答：“你爸心里没这个家，他不想回来。”妈妈的话让大威很难过。 大威上学后，每次父子见面，父亲总是严肃地“审问”他的学习情况与在校表现。即使他觉得自己的成绩还不错，父亲表现出的却总是不满意。 每次父亲走后，溺爱大威的姥姥就在他面前嘀咕：“一天到晚见不到人影，见面就知道训孩子！你这个孩子就是命苦，有爹没爹一个样。不过，你有姥姥，你是姥姥的心肝宝贝……”时间长了，大威慢慢对父亲失去了期盼。他开始觉得，这个人确实和自己没什么关系。 在和大威聊天的过程中，我发现，这个孩子的思路很清晰，对自己和他人的分析也很客观。 我把大威的父母叫进来。我说，大威是个很好的孩子，之所以怯懦胆小，很大一部分原因是缺少父爱。大量研究资料表明：父爱在男孩的成长中起着重要的、不可取代的作用。父爱对孩子的影响远不止于智力，还涉及体格、情感、性格等方面。与父亲接触少的孩子，不仅身体各方面的发育要落后一些，还普遍存在焦虑、自尊心不强、自控力弱等心理障碍，被专家称为“缺少父爱综合征”。
