我的孩子学习成绩差

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好家长·青春期教育

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期刊代号:V2
分类名称:家庭教育导读
复印期号:2010 年 02 期

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      目前,孩子的教育问题牵动着千万家庭的心弦,孩子的学习成绩问题更是无数家长关注的焦点。孩子学习不努力,成绩差,家长着急,请家教、上辅导班是常见的社会现象。对学习成绩差的孩子应该如何进行家庭教育,困扰着千千万万的家长。

      前不久,一位赵先生打来电话叙说了他的情况:女儿今年在某寄宿制中学上初二,学习成绩很差。她对学习没兴趣,却对娱乐圈、流行的东西很在行。她自己也想提高成绩,可是却吃不了苦,浮躁、懒惰、动作慢——几道题能做半天。请家教、上辅导班都没用。父母非常着急,每到周末家里气氛紧张,生气、吵架也时有发生。

      针对这种情况,我认为家长要想教育好此类孩子,应该注意以下三点:

      首先,家长要纠正一个错误观点:学习好,便一切都好;学习不好,便一切都不好。学习只是孩子成长中的一个重要部分,而不是全部。从心理学角度讲,每一个孩子都有学习的需要,都能够学习好。是什么阻碍了孩子的成长,使其不想学习呢?从家庭教育的角度来说主要是由于家长的态度。我接触过不少家长,上来就说孩子学习成绩差,然后就会抱怨着说出孩子的一大堆缺点。我问他们,难道孩子就没有优点吗?他们往往说不出。家长把眼睛聚焦在孩子的缺点上,只会使孩子的缺点越来越多,自尊心、自信心受到不同程度的伤害。因此,越是学习成绩差的学生,家长越应该多发现孩子的优点。孩子感受到家长对他的接纳和欣赏,自然会一点点地进步。

      其次,家长应该注意给孩子提供足够的空间。孩子学习成绩不好,在学校里得不到老师的关注和同学的认可。上课老师讲的内容听不懂、课下作业又多,在学校里孩子的生存空间已经很小了,在家里,如果能够得到家长的温暖、关爱和帮助,孩子应该会有所改变。可如果得到的是家长的斥责:“你咋这么笨,才考了这么一点分。你看人家某某,学习多好,多给家长争气!”“不许玩,写作业。又被老师找家长,你不嫌丢脸,我还嫌丢脸呢!”结果,孩子在家里都失去了生存空间。正如求助家长所说:“每到周末家里气氛紧张、生气、吵架。”这样,只能使孩子的学习成绩越来越差。孩子上寄宿制学校,周末时,家长应该多关心孩子的生活情况,多聊一些孩子感兴趣的话题。让孩子真正感受到家长的理解和关爱,孩子会更愿意与家长沟通。沟通顺畅,孩子一方面有了成长的空间,另一方面,更愿意接纳家长对他学习上的督促和指导。

      最后,家长要善于利用身边的资源。赵先生的孩子喜欢娱乐圈、流行的东西,这就是一个很好的教育契机和资源,家长可以搜集一些歌星、影星打拼的艰苦历程。这样既容易与孩子沟通,又能对孩子起到引导和教育的作用。只要家长有意识地利用身边的资源,就能达到对孩子的教育。这些资源利用得好,孩子的学习自然会有所改观。

      总之,家庭教育是一个永恒的话题。家庭教育的成功需要家长的教育能够真正适应自己的孩子。每一个孩子都有其独特的行为习惯和性格特点,家长只要多观察、多思考、多实践,就一定能取得家庭教育的成功。

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