(2009年10月22日) 在全党全国深入贯彻党的十七届四中全会精神、举国上下热烈庆祝新中国成立60周年之际，也适逢中央16号文件颁发五周年，我们在此举办新中国成立60周年“高校德育创新发展研究”论坛，认真总结高校德育特别是思想政治教育工作的成绩和经验，科学分析高校思想政治教育工作面临的新形势新任务，深入研究高校思想政治教育工作创新发展的客观规律，努力推动思想政治教育理论创新与实践创新的紧密结合，具有重要的意义。 一、认真总结经验，全面认识高校思想政治教育创新发展的新成就 伴随着新中国铿锵有力的发展步伐，高校思想政治教育走过了60年不平凡的历程。六十年来，高校思想政治教育紧紧围绕培养什么人、如何培养人这个根本问题，坚持正确方向，高举旗帜，充分发挥了立德树人、为国育才的重要作用。中央16号文件颁发以来，高校思想政治教育在党中央的高度重视和有力领导下，集全国高校和社会各界之力，开创了创新发展的可喜局面，取得了一系列成就。 五年来，高校思想政治教育的创新发展，突出体现在一系列思想政治教育新理念的确立和坚持上。推进高校思想政治教育工作，理念创新是前提。2004年，中共中央国务院颁发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确提出了一系列高校思想政治教育的新理念，有力地引领了高校思想政治教育的创新发展。如，这一指导性文献贯穿着“以人为本”的思想政治教育理念，明确强调坚持育人为本、德育为先，引导大学生自我教育、自我管理、自我服务，促进全面发展；贯穿着“全面育德”的思想政治教育理念，明确强调要建立健全党委统一领导、党政群齐抓共管、全体教职员工全员育人、全方位育人、全过程育人的工作机制，努力构建全社会关心大学生健康成长的良好环境；贯穿着“科学发展”的思想政治教育理念，明确强调要坚持促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展，要以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，以全面发展为目标系统推进大学生思想政治教育。 五年来，高校思想政治教育的创新发展，突出体现在一系列思想政治教育新制度的建立和健全上。16号文件的颁布，成为我国高校思想政治教育制度建设的新起点。为贯彻落实16号文件精神，中宣部、教育部、共青团中央等部门先后出台了《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》、《关于进一步加强高等学校校园文化建设的意见》、《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》等17个配套文件，形成了系统的加强和改进高校思想政治教育的制度体系。能够在比较短的时期内，根据新的形势新的要求，构建起比较完善的高校思想政治教育制度体系，显然离不开创新的思维、离不开多年来德育理论研究的新成果和思想政治教育实践发展的新经验。 五年来，高校思想政治教育的创新发展，突出体现在学科和课程建设的创造性推进上。2006年，我国正式设立马克思主义理论一级学科，为高校思想政治教育的创新发展提供了强有力的学科支撑，为思想政治教育的主渠道建设奠定了坚实的基础。几年来，马克思主义理论学科已经成为高校思想政治教育专业人才培养的基地、理论研究的基地、引领大学生思想理论热点的基地，在推进高校思想政治教育的创新发展中发挥了极其重要的作用。在课程建设方面，中央政治局常委审定同意的高校思想政治理论课程新方案顺利实施；思想政治理论课教材列入中央实施的马克思主义理论研究和建设工程并及时高质量地编写出版、投入使用。与此同时，教学内容、教学方法、教学手段的改进，也极大地推动了思想政治理论课程在高校思想政治教育中主渠道作用的进一步突显。 五年来，高校思想政治教育的创新发展，突出体现在思想政治教育队伍建设的新突破上。经过多年努力，目前已初步形成了专业化培养、多样化发展、规范化管理的有中国特色的高校思想政治教育工作队伍建设格局，以学校党政干部和共青团干部、思想政治理论课和哲学社会科学课教师、辅导员和班主任为主体的思想政治教育工作队伍基本形成，为加强和改进高校思想政治教育工作提供了有力的组织保证和人才支撑。其中，高校辅导员队伍建设取得了突破性的进展。2005年召开的全国高校辅导员队伍建设工作会议，对辅导员队伍建设做出了全面部署，制定下发了《加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见》、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》和《2006-2010普通高等学校辅导员培训计划》等一系列文件，进一步明确了辅导员队伍建设的相关政策。此外，教育部高校辅导员培训和研究工作基地的建设全面推进并取得了显著成效。 五年来，高校思想政治教育的创新发展，突出体现在一系列思想政治教育方法途径的丰富拓展上。如：各具特色的校园文化已经成为校园一道亮丽的风景线，形成了以“培育和凝炼大学生精神”为重点，以“开展主题教育活动”为主线的工作体系；社会实践成为一门新的必修课程，逐步完善了社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理体制；心理健康教育被纳入学校思想政治教育工作体系，各高校普遍建立了心理健康教育、心理辅导或心理咨询的专门机构，并进一步改进了心理健康教育的内容与形式；思想政治教育进网络在探索中取得重大进展，以“中国大学生在线”为代表的一大批思想政治教育网站应运而生。思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力进一步增强。
