Q：我是一名孩子的家长。我的孩子刚上小学，他平时还可以，但学习成绩却很差，怎么学都学不好。带他到医院检查，他的智商才80，我很失望。如何解决孩子学习困难的问题？ A：你孩子的这些问题，可能在同年龄的其他孩子中也存在，而很多家长可能有着和你类似的困扰。毕竟，孩子是每位家长的希望。家长通常将孩子的学习成绩与今后能否有出息简单地画上等号，将关注点放在孩子成绩的好坏上。孩子一旦成绩差，家长首先就会考虑他们是不是智商太低、太笨的缘故，急切地带他们做智力测试。 一般的，专业人员使用正式的儿童智商量表，其测定数值的多少称为智商。它是了解儿童智力活动的一种方式，可以了解他们的特长或某些方面的不足。但是，其结果也只在一定时间内有参考价值，而且测试会受很多因素的影响，如孩子在测试时的心情是愉快还是抵触，测试时孩子的身体状况如何以及是否存在过分的紧张等，这些都可能使结果低于真实水平。 所以我建议你，不要将孩子的学习成绩等同于他的智力问题。 孩子幼小的心灵可能会相当敏感和脆弱，不要将智商水平视为永恒。单凭其数值并不一定说明孩子实际的智力水平，只能将其作为参考。 可以借此找出孩子可能存在的潜力以及某方面的欠缺，利用后天的培养和教育，通过孩子的努力取得进步。最好不要向孩子透露测试的结果，以免对他造成不良的暗示。 如果孩子的智商偏低，家长就不要一味给孩子提要求、施压力或简单、粗暴地打骂，那样只会伤害孩子的自尊心，反而更加惧怕甚至逆反学习。 我想，比起优异的成绩，孩子的健康更为重要！如果孩子实际的智商正常，只是学习成绩差，就需要耐心和孩子沟通，深入细致地了解他是否在生活中存在一些困难。家长应给予孩子更多的关爱和帮助，让他相信成绩不能说明一切，适当地引导孩子形成良好的学习方法并发现更多学习中的乐趣。 当然，如果你发现孩子有学习上力不从心的问题，那么，可以去找心理咨询专业人员，帮助确定这些问题属于单纯学习方法问题还是儿童心理障碍问题，不同的问题应给予不同的帮助和解决方法，不应仅仅盲目地做智力测试。
