孩子爱看电视是缺点吗?

作 者:
天天 

作者简介:

原文出处:
孩子:幼儿版

内容提要:


期刊代号:V2
分类名称:家庭教育导读
复印期号:2009 年 05 期

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      一封家长的来信:

      我的儿子今年6岁,1岁多时,他就很爱看电视,有时哭闹,一抱到电视前就不哭了。久而久之,儿子就迷上了电视,什么节目都看,儿童节目、动画片、电视连续剧、广告,只要电视上的内容,他都爱看。

      以前儿子还小,平时我和爱人没把他爱看电视的事放在心上。现在上了小学,功课紧张起来,但儿子爱看电视的习惯仍旧没有改变。每天放学回家,第一件事就是打开电视机,一看就是几个小时,作业也不认真完成。我和爱人尝试过强制关电视机,命令儿子写作业或者休息,但儿子总是憋着一肚子气,以示对我们的反抗。或者等我稍不注意,又打开电视,有时还跑到邻居家去看。唉,我该怎么办呢?

      专家分析:

      人们为什么看电视,有两个主要目的:娱乐消遣和获得资讯,现实生活中,家长对孩子看电视这个问题上存在两个误区:一个把爱看电视作为孩子的缺点,不允许看电视,二是重视电视的资讯功能,轻视电视的娱乐功能。认为孩子看长知识的节目就行,看搞笑的节目就不行。

      现在已经进入信息时代,电视、网络是现代学习的重要方式,是传统的课堂和书本学习的必要补充,通过看电视,能了解时事和社会,扩大视野,在紧张的课堂学习之余让孩子的心灵得到舒张。

      不过,由于电视、网络等媒体的信息传播的自由度和随意性较大,孩子的判断力和自制力相对较弱,容易使孩子长期迷恋电视,孩子一旦迷恋上电视,难免会影响其身心健康。

      第一,影响智力的发展,看电视过多,容易造成孩子大脑思维活动减少,不主动去思考问题,而只是被动接受电视画面。

      第二,影响孩子个性的发展,看电视过多会导致孩子的社会交往能力下降,不利于培养他的良好人格特征,有的孩子会形成畏怯退缩、孤独、迟钝、不合群等人格特征。

      第三,易致侵犯性行为的形成,电视充斥了大量的暴力镜头,孩子容易模仿攻击性行为,不利于孩子的心理健康发展。

      所以,在看电视的这个问题上,既不能把爱看电视作为孩子的缺点,完全禁止孩子看电视,也不能放纵孩子长时间坐在电视机前,而是要正确引导孩子看电视。

      ●不要采用粗暴的手段禁止孩子看电视

      如果家长采用粗暴的手段来强制孩子——不许看电视,这样会使孩子产生对抗情绪。在看电视的问题上家长应该学会耐心地教育、引导。同时,常开展一些健康有意义的家庭活动,如做游戏、讲故事、户外踏青等,多给孩子一些新鲜的刺激,逐渐转移他的注意力。

      ●父母要为孩子树立榜样

      年幼的孩子爱看电视,往往跟父母的习惯有关,如果不是父母把电视打开,目不转睛地看电视,也吸引不了孩子的兴趣。有的家庭,孩子无论睡觉还是醒来时,都开着电视,这样的环境对孩子很不好。养成好的看电视习惯,要从父母做起,定时定点看电视。

      ●聆听孩子的心声

      孩子喜欢看动画片等电视节目,一定有他的原因,了解孩子为什么喜欢这些节目,实际上就是了解孩子的兴趣,这是为随后的教育引导奠定良好的基础。

      ●陪孩子一起看电视,边看边和他交流

      通过和孩子一起看电视,家长结合自己的体会和生活中常见的现象,谈谈对电视节目中的人物、情节的认识,可以帮助孩子提高审美能力和判断力,还可以建立与孩子的朋友关系,培养共同语言。

      ●将看电视与知识学习有机地结合起来

      一方面,家长可以引导孩子在看完电视后,讲述电视情节的内容,以此培养和提高孩子的语言表达能力。另一方面,对于孩子确实喜欢看的电视节目,家长可以要求孩子在完成一定的学习任务后,允许其观看,并将其作为对孩子奖励的一种方式。

      ●培养孩子的多种兴趣

      这个阶段的孩子可塑性是非常强的,父母可以从多方面培养孩子的兴趣爱好,比如听故事、摆积木、拼图、朗读儿歌等,避免看电视占据孩子的大多数时间。

      ●订立亲子协议

      为了严格控制孩子看电视的时间,家长可以和孩子订一个协议,内容要详细,如每天看什么样的节目,看多少时间,周一到周五可以看半个小时等。另外还要和孩子一起制定奖惩办法,协议一旦制定,就要严格执行。

      毕竟,孩子不是读书机器,孩子也要休息、玩耍、娱乐。现在的孩子学习任务繁重,课外生活单调,在家里孤独。如果一个电视节目能让孩子开怀大笑,精神愉快,即使它没有传授很重要的知识,也可以让孩子看。但是,注意不能让看电视成为孩子放松心情的唯一手段。从小培养孩子养成良好的生活习惯,让电视成为孩子成长的好伙伴,需要家长多去用心引导和教育。

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