孩子不成才跟家境富裕有直接关系吗？ 现在有一些家庭，经济上虽然富有了，但孩子却不成才：讨厌学习，好逸恶劳，不尊家长，不敬老师，纨绔子弟的习气日甚一日，离原定的人生目标愈来愈远。 家长想到自己的事业不但后继无人，偌大的家产反而要葬送在不肖子女的手上，便忧心似焚，痛苦不堪。他们常常有这样的反思：“都怪我们家太有钱了！穷人的孩子早当家，如果我们家很贫穷，我的孩子就不会如此不懂事了。” 其实，这样的想法是不对的。按道理讲，富人家的孩子物质条件、生活环境比较好，又有机会享受到优质的教育，他们比起穷人家的孩子来说应该更容易成才。 事实上，成才与家庭的富有并不成反比例的关系。在中国近现代史上，早期留学国外、回国后在各个领域做出过巨大贡献的人，许多人的家庭都是十分富裕的，如詹天佑、钱学森、竺可祯、茅以升、胡适、郭沫若等等。可见，家庭富裕与孩子的成才并不是对立的，关键是教育要得法。 富裕的家庭该如何教育子女？ 那么，富裕的家庭怎样才能教育好子女呢？我认为应该把握以下几点原则。 第一，家长必须以身作则。 家长是孩子的榜样，家长迈什么步，孩子们就会走什么路。要将孩子培养成一个道德高尚的人，家长就必须做一个恪守道德规范、富有爱心、积极上进的人。 如果家长有钱后，生活糜烂、堕落，成天花天酒地，浑浑噩噩，那么他又拿什么去正面教育孩子，又怎么能够让孩子变成一个有理想、有道德、有进取心、有毅力、刻苦学习的人呢？ 靠勤劳致富的家长，应该不断地告诉孩子自己艰苦奋斗、积聚财富的过程，让他们知道，今天的家庭财富并不是从天上掉下来的，而是靠艰辛的劳动和不懈的努力一点一滴得来的。 第二，家长一定要带头过艰苦朴素的生活。 我们有些家长，可能在过去相当长时间内生活很贫困，子女也跟着自己过了一段寒酸的生活，一旦他们富有了，就产生了一种补偿心理，对孩子的物质要求，总是有求必应，甚至孩子没有提出物质要求，也主动给予孩子与他们的年龄、身份不相称的物质享受：穿的是名牌，吃的是山珍海味，玩的是海外奇景，一个月的零花钱甚至超过一个普通工人的月工资。最后自然就养成孩子大手大脚、挥金如土的毛病。 中小学生的心智多未健全，没有自控力，是非判断力差，有了钱以后，一不小心就会学坏。所以，家长应当以身作则，在家庭里养成艰苦朴素的习惯，要让孩子过平民的生活，严格控制零花钱。如果家长自己一掷千金，那么他教育孩子要勤俭节约，艰苦朴素，能有什么效果呢？ 第三，家长应把培养孩子的事情放在首位。 富裕家庭的家长大都工作忙碌，许多人只是把家当作休息的地方，早出晚归，有的一天甚至几天都和孩子说不上一句话。这种“失教”的家庭环境，对孩子的成长是十分不利的，孩子感到孤独，便会沉溺于网络所营造的虚拟世界，或参加一群不良少年的团伙。孩子的教育是有时间性的，一旦养成了恶习，要想纠正过来，是十分困难的。 家长要时时刻刻关心孩子的学习、生活与他们的精神状态，要尽最大的努力抽出时间，和孩子在一起。辅导孩子学习，和他们交谈，陪着他们游玩，同时和学校保持联系，了解孩子在学校的动向，一旦发现孩子有异常的苗头，一定要设法解决，把不好的事情掐灭在萌芽之中。 如果对孩子放任自流，以为让他们吃好穿好，提供舒适的学习环境就行了的话，这是极不负责任的表现。中国有句古话，叫“养不教，父之过”，父母是责无旁贷的。 第四，要培养孩子的平等思想。 绝不能让子女因为自己家里有钱了，有地位了，就产生一种优越感，瞧不起穷同学。要告诉孩子，这些钱，不是你挣来的，这样的地位也不是你自己获取的，人与人之间是平等的。 不要看现在是锦衣玉食，养尊处优，将来也有可能人生境遇一落千丈，跌入低谷。相反，那些穷人家的孩子，经过自己刻苦的努力，会逐渐成长为社会的栋梁之材。所以绝对不能鄙视出身于贫困家庭的孩子，而应主动地与他们交朋友。 要通过反复教育，让子女认同这样的标准：品德高尚，积极向上，成绩优秀，爱动脑筋，不畏困难，又有远大理想的孩子，才是好孩子，而不是那些穿戴着名牌，吃着山珍海味，不思进取，无所事事的孩子。 第五，要让孩子参加劳动。 欧美国家的家庭在这方面的教育方法，很值得我们学习。再富裕的家庭都一定要让孩子做他们力所能及的事情：有能力洗碗的时候，就让他们洗碗；有能力整理家务的时候，就让他们整理家务，到了一定年龄，则让他们到社会上去打工，勤工俭学，以培养他们艰苦劳动的习惯，让他们在劳动中切身感受到财富来之不易，从而对财富有一个正确的认识。 而我们一些富裕家庭的孩子，上了大学，却还不会洗袜子，一些孩子的衣服，都是周日回家的时候，交给保姆洗的；如果是到外地上学，一次买几十双袜子，每天换一双，穿后即扔。这种大小姐、大少爷的生活习惯，怎么可能会养成热爱劳动的观念，怎么可能在走上社会以后去艰苦奋斗呢？ 当然，每个家庭的情况是不一样的，因此也应该有自己的一套教育方式。富裕或者贫穷，并不能直接决定教育孩子的结果，家境富裕的家长们只要能做到本身是高素质的，教育的目的是明确的，手段是正确的，对孩子是时刻关注的，那么，再富裕的家庭，子女也照样会成才。
