在一次讲座中，一位专家问家长们：你们能想象得出自己孩子10年或者20年后的样子吗？家长们沉默了。的确，谁能预知未来，谁又能掌控人生？孩子是一张白纸，有着无限可能。人生的每一个十字路口，该往左还是该往右，差之毫厘，谬以千里。我们做家长的是让孩子自己走，还是帮他做一个人生规划？这对孩子的未来会不会起到举足轻重的作用？ 1993年，6岁的丁俊晖被发现有打台球的天赋。父亲丁文钧非常重视，1996年，他毅然关掉自己的商店，买了7张球桌开了一家台球室。此后，他每天都要抽出时间教儿子打球。后来，他做出一个遭人非议的决定：让儿子休学练球。丁俊晖初一还未读完便辍学。再后来，丁俊晖因打球一举成名。 十几年前，郑渊洁的儿子郑亚旗不喜欢上学，郑渊洁放任孩子，由着他小学毕业后就退了学，自己在家教育。郑亚旗16岁的时候，郑渊洁给他打预防针：“18岁前你要什么我给你什么，18岁之后，就该我要什么你给我什么了。”其实那时候郑亚旗已经开始赚钱，2005年1月，郑亚旗创办了《皮皮鲁画册》，发行量现在逾百万。 如果说丁文钧靠控制孩子，成功规划了儿子的未来，那么，童话大王郑渊洁则让孩子像野草般自由生长，同样为儿子赢得了光明未来。“控制派”和“自由派”教育方法迥异，但都获得了某种意义上的成功，我们困惑了：作为父母，我们到底该不该给孩子规划人生呢？ 家长看法：有赞成，有反对 林海棠（某广告公司负责人）：我觉得成功的人生都是需要规划的。比如霍英东的孩子，生下来就是要继承家族产业的，所以孩子从小就被严格地规划，读什么样的小学，进什么样的中学，然后出国，在异国他乡勤工俭学，以增长才干和锻炼各种能力，然后回国继承家族生意。因为一开始就是抱着明确的目的培养的，所以孩子长大后就成了极具商业头脑、完全能继承家族产业，并使之发扬光大的人。 尽管我们是普通人家，但对孩子的人生做出规划同样非常重要。因为社会竞争如此激烈，要想赢得胜利，就必须“打有准备之仗”。 意识到这一点后，我对孩子的规划从早期教育就开始了。孩子上幼儿园后，很喜欢画画。我是学美术出身，也许是继承了我的遗传基因，他在绘画上很有天分。他的画和同龄孩子比，明显强很多，孩子的老师也这么认为。看孩子喜欢，又有这方面的天分，我很自然地给他设计了未来的道路：现在，我给他报绘画班，让他提高绘画水平，留心各种美术赛事，多参赛，多锻炼，争取在市级、省级，乃至全国和国际美术比赛中获奖。然后读美院，再出国深造，并最终在美术上有所成就。 我看到过很多颇有天赋的孩子，由于家长没有帮助孩子做好规划，而让孩子长大后一无所成，我想这样的事情一定不能在我的孩子身上发生。 总之，孩子年龄小，难免三心二意，也容易半途而废。但是如果家长太心疼孩子，由着孩子自己的心意，撒手不管他，孩子身上的潜能很可能就得不到有效开发，这不仅是一种资源浪费，更可能让孩子输掉整个人生。我不相信哪个家长愿意看到这个结果。所以，如果家长看准了，就应该适当引导孩子，必要时，采取强制措施也是可以的。不然，孩子以后也会懊悔，说不定还会埋怨我们做家长的当时没有尽到责任。 胡颂莲（教育工作者）：每个家长对孩子都抱有期望，希望孩子成为出色的律师、优秀的外科医生、著作等身的学者，等等，但在这个过程中，我们很快发现，孩子不一定朝着家长期望的方向前进。随着孩子长大，他的身上会慢慢出现一些潜质和智慧的萌芽。这时，聪明的家长不会抱怨孩子为什么不按照自己给孩子规划好的路走，而会像园丁培育花草一样，关注这颗种子的成长。了解孩子的兴趣所在，并对他的兴趣给予力所能及的支持和帮助。 我是老师，同时也是一位母亲。我儿子强强在幼儿园的时候，因为喜欢吃糖，他希望长大之后成为一个卖糖果的人；上了小学，他又梦想成为一个国际象棋大师，我们送他去少年宫学棋。可喜的是，孩子下棋时很坐得住，跟“大师”比起来有那么点形似，再后来他获得了“国家三级运动员”称号。看起来，这是一条光明之路，可很快他发现，周围的聪明人太多了，强手如林，而且总坐着下棋，似乎又很枯燥。于是，他当“大师”的梦想渐渐远去，虽有点遗憾，但我们还是尊重了他的选择。后来，他又迷上了魔术，我们同样给予热情的支持，有关魔术的电视节目我们都提醒他看。那年，著名魔术师David到成都演出，门票价格不菲，但我们还是想方设法带他去看，还给他找了许多关于魔术的资料，让他一边看，一边学习。 强强本来是一个性格内向的孩子，但因为他会变魔术，尤其是玩扑克牌游戏，能把有的变没，没的变有，小朋友们对他刮目相看，小区里比他大的孩子也屁颠屁颠地跟在他后面，大家都很崇拜他。这让他很是得意了一阵子。然而，这也只成为了他众多爱好中的一个。读中学后，他又迷上了电脑，想当电脑编程员。这回，我们照样力所能及地支持他，而他也在这方面获得了一些奖。 说心里话，孩子到的奖项不是最重要的，最重要的是在这个过程中，他给我们这个家以及他自己的人生带来了快乐，而且他不断变化的爱好不仅没有跟学业产生冲突，带来什么负面影响，反而让他成为了一个热爱生活、积极向上的好孩子。
