现任河南大学生心理健康委员会常委、中央电视台《心理访谈》心理学专家、凤凰卫视网站“周正心理时间”专栏学者、著名心理学专家周正最近在参加央视《人物新周刊》节目的时候，用一个简单的比喻来比喻家庭教育之于孩子的重要性。他说：“一辆车性能最好的时候就是出厂时，如果这辆车开到八十万公里仍然不出问题，只能说明有位优秀的驾驶员，但是不可能再让这辆车比出厂时的性能更好。孩子也是一样，每个出生时的孩子都是最好的，只是我们后来怎样能把孩子的天分和优势给展现出来。” 周正说，对父母的培训和提升是能达到的对亲子关系的调适，从而更好地促进儿童身心健康、和谐地发展的。他批评“红脸白脸”的不当教育方式，指出最糟糕的方法就是让爷爷奶奶照顾孩子等传统家庭教育中的常见误区。 误区一：假扮红白脸 在传统家庭中，父母总是津津乐道于他们的一种教育方法：“角色扮演”，角色分工上多倾向于妈妈当白脸，爸爸当红脸。很多家长集体认同这种教育模式，似乎还能从孩子的成长过程中看到显著的成效。但是周正却否定了这一说法：“国际通行惯例要和谐一致，不需要双方各扮角色，比如说一个吓唬孩子，一个呵护孩子；一个威胁和一个利诱。这种方法值得提倡，因为它并不符合孩子成长的心理原则，即便有时非常有效，也不能过度尝试，因为这种东西会给人的一生带来很严重的后续后果，容易导致孩子心理上的失衡。” 误区二：迁就孩子就是善待孩子 很多时候我们以为我们在善待孩子，什么都迁就他们：孩子总想再多看几分钟动画片，多玩几分钟玩具，多睡几分钟觉等。在孩子提出“无度”要求之初，家长初衷都是想做个“善良”的父母，一味地迁就和忍让，会让孩子贪婪的本性一次次击发你底线，最后到你动手收拾孩子才算了事。 “你的行为实际上是迁就孩子，你并没有表达出你的本源，你的技巧恰恰地伤害了你的孩子，伤害了你的本源。”周教授告诉家长如何不走入这种恶性循环的局面，“教育子女首先要相信孩子，相信所有的孩子都是好孩子，因为孩子的本能和他的原始程序，都有守信誉的这一条。如果你能用夸奖、鼓励等方法去激发他，孩子守信誉的本能或者说原始程序是很容易被激发的。做父母的怎么去激发孩子的机智，这是关键。” 误区三：隔代抚养 父母忙于工作，把孩子送到爷爷奶奶家里，这种情况在很多的家庭都非常普遍。周正说这是这是最糟的主意：“被爷爷奶奶带的孩子，大多都被毁掉了。 举个例子而言，我曾经咨询一个11岁的小女孩儿，这个小女孩儿父母离异，离异以后母亲要上班，她就把她交给爷爷奶奶了。到了11岁来找我，她的状态已经和其他的孩子完全不一样了。比如她要是向妈妈要冰淇淋，妈妈说今天已经吃过两个不能再吃了，再吃会拉肚子了。她就开始踢门，能够把脚踢流血，你只要不给冰淇淋，她能踢到夜里两点不睡觉，直到你把冰淇淋给她买来。 这就是被爷爷奶奶带的结果，爷爷奶奶是最无规矩的，他们破坏了孩子心目当中所有的规矩。孩子在爷爷奶奶这种极端纵容下，会不相信世界上有任何条件和规则。如果爸爸妈妈不管，交给爷爷奶奶管，孩子就会觉得，我的爸爸妈妈为什么不要我，我哪儿做错了，我是不是不如别的孩子可爱，他肯定有这种观念。这种观念是挥之不去的，在他一生当中，都会产生人生的冲突。” 误区四：孩子都有逆反期 西方观点认为孩子只有青春期，没有逆反期，“那么孩子青春期的时候，只要你处理得当，遵循教育中的心理增减原则，零花钱你也按时给了，孩子你也陪他在一起玩了，你有言而有信了，孩子一般不会逆反。所有的逆反，都是因为你说话不算数，孩子才可能会逆反，甚至在心里闹别扭、使坏情绪。” 周正说如果家长能够在孩子的青春期更多地关心孩子，多陪伴在孩子身边，这样孩子会把你当作她最好的朋友之一，叛逆也就不会出现了。 家长应该记得，你的言语就是魔咒，所以要把自己对孩子说的话做一个计划，不能口无遮拦，守信于孩子的每一句话。如果家长身上有了错误，也要及时道歉，要有向孩子承认错误的勇气。 误区五：忽视早期培养良好习惯 什么时候应该开始培养孩子的良好习惯？怀孕的时候就该开始，并非危言耸听。 中国的优良传统就是不让孩子喝热奶，什么叫热奶？就是妈妈在外边刚活动完回来，气喘吁吁地就给孩子喂奶；或者跟丈夫吵架了，心气还没得到平静就喂孩子奶。所有的这些奶叫热奶。 为什么不能吃热奶呢？因为心理学家发现，在哺乳期期间，如果一个妈妈天天情绪不稳定，这个孩子长大以后容易出现尿床、夜间啼哭、饮食不规律等等这些问题。孩子将来的情绪不稳定，它会影响孩子让孩子比较急，因此好习惯应该是从怀孕就开始。 那么在幼年就养成的良好习惯，能保持多久呢？ 周正说，这样的良好习惯会保持终生，人最好的改变期是3岁以前、6岁以前、12岁以前，最终18岁、大不了到25岁，一个人25岁以后，除了重大的人类历史事件，或者非常高明的，有催眠功夫的心理师，几乎是改变不了。
