从教十几年来，教过的学生中成功者不乏人选。作为教师，仍有不少遗憾与困惑。为什么有的孩子老师稍加指点，他就会按着指引的方向快速前进，一段时间后，就可以看到成效；而有的孩子老师煞费苦心，却收效甚微，昨天班里发生的一件事，让我深感不安，彻夜难眠。去年，我接手了一个新的班级，班里有一位“特殊的学生”。他小学阶段就闻名全校：作业不交，上课捣乱，与老师顶嘴，甚至还动手，家长却关注不多。面对这样一位学生，我想尽了办法：谈心、鼓励、请学生帮助，生活上关注，学习上指导，总之比对我自己的孩子关注的还多、还细。我也曾看到了他的进步，作业断断续续交了，打架的事少了，学习的劲头也有了。但一个寒假结束后，他又彻底变了。开学后，作业经常不交，欺负班里的女生，上课不听，值日生不做。昨天放学后，他不做值日，背上书包又想跑，值日组长阻拦他，他竟然动手打人。我管教他不听，无奈只好请家长到校交流，他不仅不听劝阻，还顶撞家长，甚至想动手。妈妈一气之下打了他一耳光，这下倒好，他丢下书包离开学校，转眼之间不见了踪影。我与家长多方寻找，直到夜里11：00，才在网吧里找到了他，我们用尽浑身解数，也劝不动他回家。家长只好让他呆在那儿。第二天早晨5：00再去找他，又不见踪影了。直到晚上才回家。经过一天一夜的奔波，他的母亲精疲力尽，面对我不解的目光，才肯吐露心迹：她的爱人虽然是大学教授，却不会管教孩子，还特别宠爱孩子，加上这孩子小时候特别聪明，学什么会什么，伶牙俐齿，人见人爱，亲戚朋友宠，爷爷奶奶爱，天长日久养成了任意胡为的个性，谁都不怕，与父母顶嘴，跟奶奶争吵，上课不听，作业不写。进入中学后，多亏了老师的帮助，他有了不小的进步。今年寒假，他爷爷奶奶来我家过年，给了他不少压岁钱，他的老毛病又犯了，约上以前不三不四的旧朋友，逛街、上网吧，最近我和爱人忙于工作，对他关注不紧，他有几个晚上去网吧，甚至整夜不归。说到这儿，他的母亲早已泪流满面，拉着我的手不停地说： “老师，我家的孩子怎么办啊？我一点办法也没有啊？” 面对伤心欲绝的母亲，我想起了上一届的王洪，他也是一位大学教授的儿子，小学六年，成绩优秀，每次考试均在班级前十名，各科成绩从未下过90分，但学习习惯、生活习惯极差，不守纪律，上课还爱想方设法与老师作对，家长不仅不制止，反而认为孩子有个性，有胆识，只要智商高、成绩棒，其他方面管教不必过细，甚至把自己孩子的情况与“大丈夫不拘细节”相提并论。他认为，自己的孩子聪慧异常，不用花太多时间成绩就会优秀。哪像同事的孩子，十分用功，但成绩却不理想，真是太笨了。孩子在这样的溺爱与娇纵下一天天长大，别人不敢做的事，他敢做；别人不敢去的地方，他敢去，慢慢地，他不仅和学生闹矛盾，有时还和教师作对，最后发展到与家长作对。进入初中后，我也曾尽力帮过他，他也想好，家长更希望他好，送他上学，接他回家，给他报课外班。刚开始他按时去上，第二次就不太想去了，外面的诱惑，网吧的刺激，上课的束缚，知识的难度，如何抵得上在外面玩耍，逃学生涯由此开始，家长与老师多次找他谈心，但效果甚微。时间转瞬即逝，进入初二后，开始与老师公开对立。其实他真的很聪明，刚开始接触物理，班级进行选择题竞赛，他是班里惟一的满分者。但怕吃苦、想轻易学好的心理时时占上风，随着知识的加深，难度的加大，王洪的成绩慢慢下滑，最后考试连试卷也不想交了。进入初三后，同学们都开始努力学习了，没人陪他玩了，他便把目光投向了校外，结交了一些社会上的朋友，根本就不考虑学习了。下岗的母亲多次与他交流，学校也曾动员一切力量帮他，依然不见起色，初三下学期的周末补课，他干脆就不进课堂了，到大学校园里到处游逛，搞的家长与学校都担心。平时在家里很少与父母讲话，学校要求交费，他就写张纸条告诉父母；放学回家后往沙发上一坐就看电视，家长说他两句，门一关，上床睡觉，什么也不干，躺倒坚决不起来。无奈的母亲与我交流时，多次泪流满面，同为女性，我真的很可怜他母亲，但也无能为力。教师的话此时他根本听不进去。鉴于他以前的基础，尽管学习不努力，我认为别的学科不敢说，语文考个及格分应该没问题。遗憾的是中考成绩出来后，他考了300分，语文只有71分，差1分才能及格（满分120）。面对他的结果，作为老师我深感愧疚，问题出在哪儿？《伤仲永》的故事至今已流传了几百年，聪慧异常的孩子为何会变得连普通人都不如？反而同事不太聪明的女儿，刻苦努力，勤奋学习，顺利地进入了南师附中。 家长朋友们，爱孩子是每位父母的天性，但过度的娇纵却不是真正的爱，作为大学教授，自己的儿子连最普通的高中都考不上，并且自己的孩子不仅不是愚笨，反而还聪慧异常，不知家长有何感想？我认为是过度的娇纵害了孩子。 今天的社会，繁华异常，各种诱惑时时影响着孩子，稍有不慎就会失控，这时，家校联手教育孩子效果就会最佳。合力任何时候都会大于分力。记得一位日本教育专家曾说：对于中国的孩子，母亲最好只有一只手臂，因为她们帮孩子做的事情太多了。如今，又一位母亲泪流满面地站在我的眼前，我真的担心，类似王洪的悲剧再一次上演。作为一名普通的教师，我又能做些什么呢？没有家长的配合，学校与教师的力量又有多大呢？ 编后语： 一直以为，学历高的家长在教育孩子方面应该理念先进些，看来情况不能一概而论。有的事业成功的家长在教育孩子方面却很失败；有的普普通通的父母却养育出令人羡慕的骄子。但不管怎样，有一点是肯定的，那就是如何做好父母是所有家长最重要的事业。
