怎样培养孩子自信的习惯

作 者:
杨冰 

作者简介:

原文出处:
培养孩子好习惯108法:成就一生好习惯

内容提要:


期刊代号:V2
分类名称:家庭教育导读
复印期号:2008 年 01 期

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      自信就像人的能力催化剂,将人的一切潜能都调动起来。自信可以克服万难,化渺小为伟大,化平庸为神奇。当孩子缺乏自信时,父母需要说一句:“孩子,你不比别人笨!”

      自信心对一个人的发展所起的作用,无论是在智力上还是体力上或是处世上,都起着基石性的作用。父母在教育孩子的过程中,不仅要对孩子具有信心,而且还要注意培养孩子的自信心。幼小的孩子,显得特别柔弱,特别是当他面对一个成年人的世界时,虽然他拥有未来,拥有将来的世界,但是现在他是弱小的,他的自信心也是特别弱小的。

      小雪今年7岁了。她在家里自然形成的习惯是,数学不懂问妈妈,作文修改找爸爸,打球、下棋找哥哥。家里似乎每一个人都是小雪的老师,大家都可以做小雪的主。小雪只有“听话”的份,没有发言的“权”。爸爸妈妈觉得这样的环境,对小雪个性的独立发展,以及树立坚强的自信都不利。

      怎么办呢?小雪上学了,成了一名小学生。一年级开始学习汉语拼音,几个月后,她就掌握了每个字母的发音,以及全部拼音规则,并能正确拼写了。妈妈终于找到了小雪的优势。在一个全家人都高高兴兴聚在一起的日子,便郑重其事地宣布,小雪是我们家里汉语拼音的权威。因为家里的大人都有南方口音,顽固不化,普通话读音不准。哥哥在“文革”期间上的小学,也没有扎实学好汉语拼音。所以在我们家里,谁遇到读不准的音。拼不对的字,都要向小雪请教,她是全家学习汉语拼音的老师。小雪当然大为振奋,高兴得手舞足蹈。于是妈妈又告诉她当老师责任可重,不可以随便弄错呀!小雪使劲点头。此后她学习就更加用心了,测验几乎都是满分。无论班上同学还是家里人,都经常向她请教。

      一个7岁的孩子,在她能够帮助大人时的那种自豪感,那种实实在在的自信,是任何夸奖、表扬所难以产生的。

      培养孩子的自信心,我们给父母们的建议是:

      ●信任孩子。要让孩子自信,首先要相信孩子。要相信孩子是聪明的,能够自己学会很多知识;相信孩子是善良的,不会故意伤害别人;相信孩子有自制力,不会随随便便犯错……只有这样,孩子才能在你的积极暗示下,逐渐把握自己的人生方向,并让它往更好的方向发展。

      ●要引导孩子尊重别人但不迷信别人,用科学的态度看待别人的成功与失败,正确看待自己的进步,有成功的自信心。

      ●要为孩子提供施展才能的机会。在日常生活中,对孩子的一切,切忌热心包办和冷淡蔑视。凡是孩子能做的事,只要是有益的,父母应支持他们去做。孩子缺乏经验和技术,有时失败了,或者有什么失误,这是正常现象。当孩子遇到挫折和失败时,父母应多进行安慰和鼓励,帮助他们找出原因,使他们的自信心得到充分的保护。

      ●切忌对孩子说“你懂什么”之类的话。这是许多父母常挂在嘴边的一句话,殊不知,这是伤害孩子自尊心、自信心的“恶语”。每当孩子听到它,自然会泛起难言的苦涩:父母都不信任我,我还有什么前途?甚至会因此而自暴自弃,一蹶不振。

      ●鼓励是培养孩子自信的最好方法。当孩子确实具有了某种优点时,要给予孩子充分而恰当的肯定。有了这样的鼓励,孩子的自信心就会慢慢生长,渐渐茁壮。

      ●不可让自信变成自负。孩子有信心是一件好事,但如果不能保持合适的度,让其发展为自负,则会让好事变成坏事。父母要不时提醒孩子,虽然他在某个方面做得很好,但还有做得更好的空间。让孩子知道凡事都没有最好,只有更好,比如说人永远读不完所有的书,永远不可能知道所有的知识,不可能经历所有的事情,等等。

      天津社会科学院

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