“鸟巢一代”塑造中国新公民形象

作 者:

作者简介:
孙云晓 中国青少年研究中心研究员、副主任

原文出处:
中国教育报

内容提要:


期刊代号:D421
分类名称:青少年导刊
复印期号:2008 年 11 期

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      2008年8月22日,我应邀去人民网与网友讨论奥运与青少年的话题。对话中,大家喜欢把当代青少年称为“鸟巢一代”,因为北京奥运会期间青年志愿者给世界留下了一个全新的形象,成为激动人心的舆论焦点。8月16日,中国新闻社发出一篇新闻评述,题目便是《“鸟巢一代”代替“独一代”》。该文说,一些“80后”出生的中国年轻人正被冠以一个新的称呼:“鸟巢一代”。这些年轻人擅长与外国人对话,且爱国心强,正在举行的北京奥运会是他们人生的一段重要经历。

      “鸟巢一代”本来就是优秀的一代

      “鸟巢一代”说法的出现,主要是因为在迎接北京奥运会的过程中,年轻的志愿者凸显出当代中国青年的群体形象,他们充满爱国热情,积极投身志愿服务,给国际社会留下了深刻印象。我赞成“鸟巢一代”的说法,原因之一是它符合中国年青一代的感觉与梦想。在我看来,“鸟巢一代”是开放的一代,是时尚的一代,是国际化的一代,是个性化的一代,是追求新道德的一代。“同一个世界,同一个梦想”是他们高度认同的价值取向。他们正在勇敢的实践中塑造中国新公民的形象。

      中国青年报8月26日报道,该报调查中心通过新浪网实施的在线调查(3006名网友参与)显示:47.4%的人认为,所有受奥运会影响的年轻人都是“鸟巢一代”,这成为最具民意共识的选项。当问到“鸟巢一代”的关键词是什么,“自信”以55.3%的支持率排在第一位,“和平、和解、和谐”以51.9%的支持率紧随其后,排在第三位的是“开放”。接下来,还有九大特质均得到1/3以上网友的认同:理性爱国、友善、有梦想、敢于竞争、奉献精神、快乐、平等交流、责任心强、崇尚参与。

      据悉,北京奥运会上,共有170万志愿者在从事各种志愿服务工作。外国客人感受到了他们的自信和乐观,也通过他们了解了一个真实的中国、发展的中国和友善的中国。一向对中国抱有成见的日本东京都知事石原慎太郎,也忍不住惊呼:“北京的青年志愿者亲切而不卑不亢,和日本的大学生不同,他们对国家前途明显充满了希望,他们让人感到青春的跃动,真是了不起啊!”

      “鸟巢一代”主要指出生于20世纪80至90年代的青少年,也被称为“80后”和“90后”,他们曾经备受诟病,甚至一度被认定是“迷茫的一代”和“垮掉的一代”。可是,就好像沉睡的巨狮突然醒来,进入2008年,他们在北京奥运会前后以圣火在海外传递时的热烈参与,以及“5·12”汶川大地震期间的积极作为,让人们迅速改变了对这一代人的评价。“鸟巢一代”所表现出来的气势让世界各国的人们印象深刻,媒体纷纷赞誉他们胸怀宽广、激情满怀、肯担当、有抱负,是中国的希望。

      团中央第一书记陆昊同志在中国青少年研究中心的谈话中也分析过这个现象,他说,以前很多人都对“80后”、“90后”表示悲观,但奥运圣火传递和抗震救灾之后,大家忽然觉得这些年轻人是好样的。其实,变化肯定不是在瞬间发生的。我从来就没有怀疑过一个民族的年轻人,从来不认为青年人不能承担一个民族未来的责任。

      作为世界最大的青年组织的领导人,陆昊同志提出了简单而又深刻的问题,那就是应当怎样科学地看待当代青少年。实际上,“鸟巢一代”本来就是优秀的一代人,而不是突然变好了。他们之所以备受争议,主要原因有两个,一是他们的某些价值观和行为方式一时难以被长辈所接受,二是他们被溺爱或管制过紧,非但没有充分施展自己才华的宽阔舞台,许多不可避免的毛病也让社会过于担忧。

      “鸟巢一代”具有影响成年人的10个优点

      应当怎样评价“鸟巢一代”及其代际关系呢?1997年,我与康丽颖教授主持中国青少年研究中心的代际关系研究课题,对当时还在中小学读书的“80后”进行了研究,并出版了专著《向孩子学习》,实际上其中已经回答了这一问题。

      我们认为,成人的教育和影响仍是青少年社会化的主流,但当代青少年对成人社会化的反向影响日趋明显。生活在信息时代的孩子已经有能力影响成人世界,他们蕴藏的代际超越和进步的潜能比以往任何时代都要大。因此,学习孩子的优点,与孩子一起成长,是21世纪教育观念的重大变革。

      “80后”一代对父母一代的10个积极影响

      1.接受新事物的意识和能力非常强。譬如,在了解和使用电脑及各种新器物方面,“80后”一代起到了对父母的促进、帮助甚至指导作用。

      2.思维独立、具有批判精神。“80后”一代对事物有自己的理解途径,评判事物的标准往往不同于父母和教师,而且还会想方设法让父母和教师接受他们的评价标准。

      3.有较强的平等意识。“80后”一代要求自己的人格能够得到尊重,要求老师平等待人,要求父母平等相处,平等意识已经渗入“80后”一代的心灵,传统的师道尊严等观念对他们影响很小。

      4.有较强的法律意识和自我保护意识。在现代社会,“80后”一代不仅了解许多法规知识和法律程序,而且还懂得用法律维护个人利益,他们经常向社会索要他们应该享有的权利。

      5.热心社会活动,有较强的公民意识。北京的一项调查表明,高中学生自行车纳税的比例明显高于国家机关干部。“80后”一代在参加社会活动上往往比父母和教师热心,他们常常带动父母参与一些社会公益活动。

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