记得在多年前美国一个湖边的草坪上，看到一个大约6岁的小姑娘和她的父亲。小姑娘一边跑，一边好奇地看着四周，一不小心跌到了水里……我吓得马上惊叫起来，可她爸爸却说“快站起来”。当小姑娘哭着从河边站起来，我以为爸爸会带着疼爱的语气呵斥孩子的不小心，然而没有，他说：“你刚才做了一个漂亮的空翻动作，真了不起！”说完拉着湿漉漉的小姑娘继续走。 简单的小事让我们看到教育背后价值观的不同。他们认为孩子的知识、能力不是完全通过教育获得，而是孩子从所在的环境吸取经验而得到的。教育不仅仅停留在课堂和时间表上，它必须符合孩子的真实情况。教育的目的除了培养孩子具备某种特定能力，更重要的是培养孩子做一个健全的社会人。 自立，不仅仅是自己的事情自己做，还要为家庭承担责任 丈夫的老板和他夫人都是国际知名的医学专家，年收入在30万澳元以上，家里不仅有佣人；还有司机和管家。我曾经问过他们，这样的家庭条件，为什么还要让孩子牺牲假期自己动手修理游艇呢，找个专职修理工不就可以了吗，既省时又省力。然而他对我说：“这是难得的家庭团聚的机会，我和孩子面对共同的困难与挑战，这会让他在解决问题的过程中学会自立。”后来我发现，尽管家里有佣人，但是佣人从不过问孩子的起居。孩子起床、穿衣、整理书包、骑单车上学、做作业等一切事情都由孩子自己完成，而且孩子的单车也由自己保养和修理，只有遇到解决不了的难题时才会向父母求助。 在澳洲，不管是在什么样的家庭当中，父母都会根据自己孩子年龄的大小，让他们承担适当的家务，比如取牛奶和报纸，修剪花园里的花草，到洗衣店取送衣物或者修理小电器等等。在澳洲父母的眼里，这是再正常不过的了。 孩子作为家庭的一分子，就应该为家人、家庭承担一定责任，要孩子自立，不只是教会孩子某些自立的技能，更重要的是要有独立的人格，让他对家庭负起责任，他成人后才会有对整个社会的责任感，才能有所建树。这是我所认识的澳洲家庭在孩子自立问题上的共识。 鼓励孩子在特定情境中学会自立 把孩子放在特定情境当中，鼓励孩子解决特定困难，是为了培养孩子面对陌生难题时的应对能力。定向越野，就是近来在国外非常时髦的运动项目。 这项运动的主要内容是：成员们要依靠标有方向和若干标注有检查点的地图，借助指南针，自己选择行进路线，依次寻找各个检查点，用最短时间完成比赛者分数最高（分数可以累积，变成积分赛）为优胜。这有些类似我们的藏宝比赛，地图相当于藏宝图，检查点相当于我们的宝藏地点，一般藏匿于比较隐蔽的地方。 这项运动的参与方式有很多种，大多是以家庭形式参与其中。孩子小的时候多是一家同时参与。随着孩子年龄的增长，家庭参与也逐渐演变成家庭积分赛，即使父母不参赛，也是最好的拉拉队员。 虽然是比赛，但是比赛的名次并不是最被关注的，更多的是体验其中的乐趣。孩子们在逐个克服真实困难的过程中学会自强自立和团结合作。孩子在成长的过程中，会遇到很多新的环境和家庭环境不一样，对于孩子来说，那都是陌生的。所以，尽早锻炼孩子对新环境的适应能力和对陌生困难的应对能力是非常必要的。 这与国内的情况很不同。在国内，大多数父母对于孩子自立的考量标准还只停留在孩子能够生活自理和自主学习上，只是在技能上有要求，对于孩子自立的品格并不在意。因此，我们的孩子即使在成人以后，遇到陌生的难题时，仍然会觉得茫然，不知道怎样解决。 通过家庭聚会教会孩子如何成长为一个成人 在国外我发现一个非常好的培养孩子自立、促进交流的方法——家庭聚会。 很多家庭每周都要举行固定的交流活动，如果是基督徒家庭，那聚会时间通常为半天。会议比较正式，往往是爸爸作为家庭的核心，主持会议，家庭成员相互交流，分享本周的快乐与痛苦，为困难寻找解决办法。一般孩子还有教父、教母，教父母往往是父母的朋友，通常是由优秀的人士充当，他们能够充当心理教师的角色，与孩子聊天，沟通思想，将孩子的心理问题解决在萌芽状态。悉尼的圣诞节在夏天，在草坪上或者海边沙滩上，可以看到很多家庭在聚会，有的还在表演节目。 家庭聚会不仅仅能培养孩子自立的品质，也是培养孩子健全人格的一种很好的方式。每个人都是独立的个体，即使孩子还没有成年，但如果父母以成人的眼光看待他，他就会以一个成人的标准要求自己，逐渐变成一个真正的成人。这是一种极佳的心理暗示。 另外，要让孩子了解，什么样的行为是成人才会做的，什么样的行为是成人肯定不会做的；同样一件事情，孩子会怎样处理，成人又会怎样处理。这些经验孩子都可以在家庭聚会的过程中从与父母和教父母的交流中得到，对于终有一天要独立生活的孩子来说，是非常有益的。 让孩子在台作中体会自立的快乐 在国外，孩子很多时间都花在阅读上。学校教师经常是围绕一个主题，让学生从不同角度自己查阅相关书籍，写出自己的成长笔记。评价的重要标准是你是否提出了一些与众不同的观点。而且所有的作品不鼓励打印，老师更欣赏学生亲自动手制作。合作是这个活动中很重要的环节，每个小组必须有严格的分工。交作业时，要有答辩，有检查。如果发现抄袭或者不劳而获者，那是犯了最严重的错误，会遭到严格的处罚。
