现代教育是人人能成功的教育

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原文出处:
捍卫童年(江苏教育出版社)

内容提要:

每个人都可以成为成功者


期刊代号:V2
分类名称:家庭教育导读
复印期号:2007 年 12 期

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      一 首先发现孩子的优点

      据调查,对于大多数的孩子来说,他们缺少的不是批评,而是赞扬。作业写错了,被老师批评;成绩没考好,被爸爸妈妈批评;玩得时间长了,被爷爷奶奶训斥……然而,在一个孩子成长的历程中,令他们记忆最深刻的不是长辈的批评,却是那些难得的赞扬。每一个人都希望得到别人的赞扬,孩子们也不例外。

      夸奖孩子是非常重要的,它的作用常常要比批评大得多,效果也要好得多。从心理学的角度来讲,儿童对自己的评价大多来源于周围人对自己的评价。如果周围人给他的评价是积极的,肯定的,那么他就会觉得自己能行,就会在生活中树立起自信心来。反之,如果周围的人总是给他传递一些消极的评价,如批评、指责、打骂等,孩子们就会觉得自己一无是处,从而在心理上产生自卑感、无能感,甚至产生破罐子破摔的想法。从李丽对自己成长经历的回忆中可以看出,一次小小的赞扬、鼓励,对孩子的影响有时是终生的。

      也有的父母会说:我怎么发现不了孩子的优点呢?我总觉得孩子一无是处;怎么夸奖,和别人家的孩子比,他还差远了,我怎么表扬他呀,一表扬不就骄傲了吗?其实,有这种想法的父母是在用一种挑剔的眼光看待孩子。当然,并不是说父母用“挑剔”的眼光看待孩子一定不对,关键问题是您“挑剔”的是什么。如果您“挑剔”的是孩子的缺点、短处,那么您传达给孩子的肯定是消极的信息。如果您“挑出”的是孩子的优点,那么,您自然会肯定孩子、赞扬孩子。

      一般情况下,父母们常犯的一个错误是,当孩子做对某些事情时,父母觉得是理所应当的事情,而当孩子不小心做错了一点事情,父母就觉得孩子不努力,不是好孩子,因此而大发雷霆。其实,父母的首要任务是把孩子做对的事情从平凡的生活中挑出来。

      当然,父母给孩子的夸奖必须是具体的,越具体越好。如果您只虚情假意地对孩子说“你真聪明”、“你真棒”,孩子听了以后会觉得很茫然,不知道自己到底好在哪里,也不知道自己怎样才能变得更好。而且,对于大一些、已经有了思考能力和判断能力的孩子来说,他们会觉得父母的话很虚伪,因而父母的话也不会起到太大的作用。

      也有的父母会说,什么是孩子做对的事情呢?我觉得我的孩子太不如人家了,哪里还有什么做对的事情呢?

      其实,所谓“做对的事情”,是相对于孩子的既定目标而言的。当孩子完成了自己设定的目标,或者和自己相比有了进步,这些都是孩子做对的事情。哪怕您的孩子上次考了20分,这次考了21分,对于孩子来说,也是个进步。您不能因为孩子考试不及格就训斥孩子,而要看到孩子已经取得了难得的一分。

      如果父母总是拿自己的孩子和别人的孩子相比,就很难发现孩子在哪些方面是高于别人的,因为,“别人”是一个多数,您的孩子很难永远是所有人中的第一名,总会有人比自己的孩子强。这时,父母就会很失落,就会觉得孩子没有优点可以夸奖。

      好孩子是夸出来的,赞美是父母送给孩子的最好礼物。

      怎样赞扬孩子,让孩子在赞扬声中变得更好?提出下列建议:

      1.事先告诉孩子,当他有好的表现时,父母会赞美他。

      2.每天都挑出孩子一天里做对的事情。

      3.具体告诉孩子做对了什么事情。

      4.告诉孩子父母对他做对的事情有多么高兴。

      5.静默几分钟,让孩子感受到父母的愉快心情。

      6.做符合自己内心感受的事情。或者告诉孩子您爱他,或者拥抱孩子,也可以两种都做。

      7.请孩子也这样做。当孩子发现父母有做对的事情时,也要赞扬父母。

      8.父母也可以使用一些无声的夸奖。如用笑容、眼神、表情、动作等人体语言对孩子的良好行为做出反应,这也是赞扬的一种好方法。

      二 适合自己的路就是成功之路

      成功是每个人都渴望的,父母们也都渴望成功的家庭教育。但教育是一门艺术,更是一门科学。教育的得与失世界关注,尤其让天下父母感慨万千,而得失的深层原因在于教育观念。在知识经济的背景下,成功的教育更离不开现代的成功理念。

      在我看来,人人都可以获得成功。我把自己对成功的理解,写了一篇《成功宣言》,也许这些想法可以帮助父母们从另外一个角度重新审视成功,审视您的孩子:

      1.成功就是发展。以分数和名次等所谓的统一标准评优劣,必定让多数人成为失败者。人是千差万别的,成长的基础与背景各不相同。所谓素质教育绝非齐头并进,而是让人在各自不同的基础上都获得发展,而发展就是成功。最大的成功是人能够可持续发展,直至释放出生命的全部能量。

      2.成功就是选择。成功的道路千万条,但对于个人仅有一条最佳的路,即最适合自己发展的路。对于一个肯奋斗的人来说,成功在于选择,而选择在于自知。成功者就是选择了最适合自己的路,失败者则是选择了最不适合自己的路。权衡能力也是一种选择能力,两利相权取其重,两害相权取其轻。

      3.成功就是和谐。幸福即成功,而和谐即幸福。一切失败可归结为不和谐一切成功也可归结为和谐。成功的非凡境界是三大和谐,即与人相处和谐,与社会相处和谐,与自然相处和谐。

      4.每个人生来就是一个成功者,并具有惊人的发展潜能。每个人当他生命开始的时候,已经是一个了不起的成功者。他是父亲体内最健康的精细胞和母亲卵细胞结合而成的,并且赢得了许多惊心动魄的新生命诞生的战役。成为宇宙间最伟大的生命之星。每一个生命之星都是独一无二的。人有千差万别,就有千万条成功之路,何必挤在一条路上失去自己呢?哈佛大学教授霍华德一加德纳研究指出;“在不同领域,不同行业,人们取得成功所需要的才能和智慧是不一样的。几乎每个孩子都有自己擅长的一种或几种才能。”因此,完全可以相信,每个人都可以走向成功。

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