孩子对学习的厌恶与大人有关 林晓若出生在书香门第，爷爷是一位小有名气的书画家，父母都接受过高等教育。成长在这样书卷飘香的家里，受浓厚的文化氛围的熏陶，林晓若从小不但勤奋好学，而且兴趣广泛。四五岁时，他不仅对认字、识数、背古诗特感兴趣，就连歌舞、戏曲也都有所涉猎。在爷爷的指导下，林晓若还练就了一样绝活——剪纸，尤其是剪侧面人像。不论谁侧坐在他面前，不到两分钟，他就能为那个人剪出一张惟妙惟肖的半身侧面剪影。 林家教育的最大特点是，时时处处都对孩子高标准、严要求。无论祖辈还足父辈，从小就给林晓若灌输这样的观念：不管干什么，都要力争完美，这样的人才能有出息。林晓若的爸爸妈妈还认为，林晓若生长在知识分子家庭，在高素质家长的教育下，应该处处优秀。因此，从幼儿园到小学，他们对林晓若的要求是：品学兼优，有奖必拿。 在爸爸妈妈的教育下，林晓若的学习和生活总是处于紧张状态，不仅要争取获得每学期的三好学生、优秀干部，还要争取获得作文竞赛奖、英语竞赛奖……此外，爸爸妈妈还要求他在校内外的各类活动中，展示自己的兴趣爱好。为此，林晓若努力付出，多次获得了校运动会100米短跑冠军、区文艺汇演最佳表演奖、 科技小发明奖等，同学们都称他“获奖专业户”。看着他每次获奖时的灿烂笑容，大家都认为他是一个“阳光男孩”。 “阳光男孩”一上学就头疼 然而，谁会料到，“阳光男孩”心里却总有抹不去的阴影！ 林晓若心里的阴影，是从他升入初中时产生的。当时，他所在的城市初中招生实行“依照户籍，划片招生，就近入学”。本来，林晓若可以轻易获得那所离家最近的市重点中学的入学资格，然而爸爸妈妈却偏要他报考外语中学的外语特长班——这是全市的拔尖班，学生间的竞争相当激烈。林晓若没有辜负家人的期望，他取得了优异成绩，获得了外语中学那张耀眼的录取通知书。 开学前的那个晚上，爸爸妈妈轮番对林晓若“训话”，大致内容是：你能考上外语中学，说明你过去比较优秀，今后要继续努力；在整个中学阶段，初中阶段的学习非常关键，你要好好努力，像小学时那样，成绩始终保持年级前三名……这让林晓若感到了巨大的压力。 面对长辈的叮嘱，林晓若没有说话，也没有轻易点头。他知道，外语中学强手如林、竞争激烈，要在那里始终保持年级前三名，是件很不容易的事情。尤其是他的兴趣爱好越来越广泛，学习其他知识，也需要时间和精力，他哪敢保证成绩始终名列前三名？ 进入中学后，林晓若感到学习远没有小学阶段轻松。虽然他像过去一样勤奋努力，但第一学期的期末考试，在全年级800多人中，他仅排到第53名， 离家人的要求整整差了50名。“首战失败”使林晓若的信心锐减。当他怯生生地把这情况告诉爸爸妈妈时，爸爸妈妈的表情立刻严肃起来，异口同声地责问：“你为什么不努力？考了这么‘丢人’的名次！” 林晓若的爸爸妈妈都是上世纪80年代末的本科生，他们对儿子的学习和前途寄予厚望，并且一直信奉“严师出高徒”。对于儿子的这次考试成绩，他们相当不满。于是，他们便更加严格地要求儿子。平时，林晓若在家里做作业，爸爸总是在一旁看着，不准他偷懒，说是为了培养他良好的学习习惯。可只要爸爸在旁边，林晓若的心里就紧张，手就发抖，写作业的速度就慢。因为不能按时完成作业，林晓若没少挨爸爸的批评和责骂，有几次他还真切地感受到爸爸“铁拳”的滋味。 第二学期的期末考试，林晓若又没考好，爸爸妈妈又数落他好长时间。整个暑假，林晓若一直闷闷不乐。“那段时间，我总感觉爸爸不像一个知识分子，对我粗暴得很。他在外面遇到不顺心的事，回家就在我身上出气。第三学期开学的第二周，我的头疼‘怪病’就出现了。刚开始，爸爸妈妈都不太在意，以为是我没休息好造成的。直到有一天，我在学校里疼得昏过去，爸爸妈妈才感到病情严重，连忙带我到医院检查。”至今回忆起往事，林晓若还会流露出愤慨的神情。 医生怀疑林晓若脑袋里长了肿瘤，给他做了脑电图、脑部CT等。可是，几份诊断书的结论惊人的一致：正常，没有发现器质性病变。咨询大夫，得到的回答是，也许是特殊的生理反应，无需治疗，可能长大就好了。林晓若的爸爸妈妈不放心，又带他一连跑了好几家医院，诊断的结果也大同小异。 既然医生说没问题，爷爷奶奶、爸爸妈妈心里的石头就落了地，也就没把林晓若的头疼当回事。从那以后，林晓若每次喊头疼，爸爸妈妈就劝他忍一会儿，不要影响学习。一段时间后，林晓若的头疼症状更加严重，还出现胃疼的情况，而且经常疼得大汗淋漓。爸爸妈妈不敢大意，又带他到医院检查，依然没有发现器质性病变。 这一回的病情让全家人更加困惑，因为他们发现，林晓若的胃疼和头疼都是在学校里发作，而且发作得越来越频繁，每次在学校疼得非常厉害，可回到家里，病痛就消失得无影无踪。每逢节假日，林晓若就活蹦乱跳，毫无患病的迹象。周末在家好好的，周一一上课，疼痛就好像如约而至……于是，父母便产生了疑问：究竟是孩子为了逃避学习而装病，还是孩子真有什么怪病，医生没有诊断出来？ 一天，爸爸问林晓若：“你的病究竟是怎么回事，为什么一到学校就头疼，一有考试就头疼？”林晓若听懂了爸爸的言外之意，一脸委屈地向爸爸表示：“我真的没有装病！其实，这病为什么会有规律地发作，我也感到奇怪。” 爸爸妈妈最终也相信了林晓若的话。既然不是器质性疾病，也许是心理方面的问题吧。于是，他们带着儿子去看心理医生。林晓若做了一大堆心理测试题后，医生诊断后说，心理压力太大是林晓若出现这种情况的主要原因。建议家长、老师不要再给他施加学习压力，平时要多开导他。调理一段时间后，他的情况会好转。
