家长千万别站在老师的对立面

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少年儿童研究

内容提要:


期刊代号:V2
分类名称:家庭教育导读
复印期号:2007 年 05 期

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      当小学老师多年,接触很多家长。在与孩子朝夕相处的过程中,孩子们的天真烂漫、家长的通情达理,都给我留下深刻的印象,可是也存在许多无奈,甚至是有苦难言。特别是当我们发现孩子与其他同学相处过程中出现问题,向家长反映真实情况时,有些家长要么不能接受孩子表现不好的事实,要么认为老师言过其实。更有甚者,当着老师的面打孩子,闹情绪,说一些不该说的话,致使孩子和老师对着干,使原本简单的问题变得复杂。这样一来,孩子不但无法认识、改正缺点,家长和老师也容易在心中结下疙瘩,造成教育的失败。

      实际工作中,老师在向家长反映孩子问题的时候,一般都会经过再三思考,并且顾及家长的感受,语言上也是比较婉转的。那种说一些有失教师身份的话的情况,只是个别行为。因此我希望家长此时最好能做到以下几点:一,认真倾听教师的讲述,了解事实的真相;二,冷静地对待教师对孩子的评价;三,放下思想包袱,不是孩子出现问题,就不是好孩子了,即便是比较严重的问题,这个孩子仍旧是好孩子;四,如果家长觉得教师某些事情做法欠妥,或是心中有些疑问,一定要与教师交换意见,千万不能走两个极端,一是相信自己孩子说的话,不相信老师的话,从而影响孩子的进步;二是只相信老师的话,不听孩子解释,不顾孩子的感受,伤了孩子的自尊心。

      在与家长接触中,常听到这样的感叹:孩子在家挺好的,从不发脾气,怎么到学校,就变成了这样?现在的孩子大多数是独生子女,他们受到长辈的百般呵护,在家庭中更多的是与成年人接触,有许多问题是不会暴露的。可是在学校和同龄人一起活动的时候,谁也不会刻意地去让着别人,彼此之间很容易发生许多意想不到的矛盾。其实也正是在这样的情景中,成年人才会发现孩子身上的一些比较严重的问题。

      说实话,家长都愿意听别人夸自己的孩子,当听到别人说自己孩子不好时,心里一定很不是滋味。但是,作为家长,必须面对现实,正视孩子与其他学生之间的差异,积极想办法,解决问题,帮助孩子改掉坏毛病。

      以下是我亲身经历的几个故事。

      动不动就哭闹的明明

      明明聪明好学,学习成绩好,尤其是数学成绩优异。可是他特别娇气,怕吃苦。同龄孩子会做的游戏,他一样都不会。虽说都小学六年级了,可是跑跳的速度与一二年级的小同学差不多。用其他学生的话说,和他一起游戏的感觉就是在哄个六七岁的小孩。更让人不能忍受的是,老师要时时刻刻关注他,同学要时时刻刻让着他。体育课上,只要稍微进行一些体能训练,他就会受不了,有时还会像小孩子那样哭鼻子,然后等着老师、同学去安慰。有时候,他特别想与同学一起游戏,可是游戏中,他又吃不了苦,玩一会儿就累了,嚷嚷着不玩了。同学要是不依着他,他就大喊大叫,发脾气,有时还有自残倾向。所有的任课教师都很少批评他,不和他较劲,生怕出危险,对他总是小心翼翼的,同学们更是不敢招惹他,离他远远的。

      记得一次上体育课,我们班的男生正在进行篮球比赛,明明非要参加,老师只好做其他学生的工作,让他加入到了比赛中。谁知刚玩一会儿,一个同学在传球时,球砸在了他的脑袋上,可能挺疼的,他便坐在篮球场上大哭不止。任凭老师、同学苦苦相劝,他就是不起来。直到下课的铃声响了,他才停止哭泣,回到了教室。好好的一节体育课,被他弄得很不愉快。

      当天晚上,我来到明明的家。对于我的到访,明明妈妈感到十分突然。我没有说明明在学校又哭又闹的事情,只是请明明妈妈介绍孩子在家的情况。据明明妈妈讲,孩子在家比较听话,从不发脾气,只是有些时候任性。孩子的姥姥特别娇惯他,基本上是明明说怎样就怎样。每个星期,姥姥都要特意从较远的劲松赶到明明家,给明明做他爱吃的肉包、肉饺。

      第二天上午,我找到明明,问他在家为什么不发脾气。他看着我,不解地说:“家里没有人招我,我说怎么着就怎么着,他们都顺着我。”听了他的话,我明白他在家在校表现不一致的原因了。

      随后的日子里,我又进行了几次家访。我了解到,明明从小是由姥姥带大的,四岁才学会走路和说话。很早的时候,父母就已经发现了孩子的许多不正常的行为举止,并在教育、心理专家的指导下进行过行为训练,可是父母觉得效果不明显。父母以为随着时间的流逝,孩子的问题会消失的。上学以后,孩子的学习成绩一直比较好,老师常常夸他聪明。再说,明明在家很少说学校的事情,以至父母根本不了解孩子的在校表现。我看时机成熟,就把他在学校的真实表现说了出来;听了我的话,明明妈睁大眼睛望着我,说:“这是真的吗?不可能吧。”望着明明妈那冷漠、吃惊、不解的神情,我心里很不是滋味。

      半个月后的一天中午,我在开会,学生急急忙忙跑来告诉我,明明又发脾气了,还把自己的头使劲往墙上撞。我吓坏了,赶紧跑回教室。明明看到我来了,哭得更厉害了,又要往墙上撞。当时,我真是又急又气,一把把他从椅子上拽起来,然后连拉带拽地把明明拖到办公室。他从没有看到老师这样,愣住了,止住了哭。当时我特别生气,立即打电话把他的父母请到学校。明明妈妈得知孩子在学校大哭大闹的情况后很吃惊,根本不相信孩子在学校会是这样的表现。

      那天明明大发雷霆的起因很简单:班上的男生利用午休时间,举行掰腕子比赛,他要求参加,一名快嘴的学生和他开了句玩笑:“您老人家省省吧,我们可没有工夫陪您玩!”于是明明就说同学欺负他,藐视他,开始在自己的座位上又哭又闹,还用脑袋撞墙。

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