警惕“独生子女综合症”

作 者:
王涛 

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原文出处:
教育导报

内容提要:


期刊代号:V2
分类名称:家庭教育导读
复印期号:2007 年 01 期

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      部分独生子女的体格、性格和人格都不同程度地出现了不足和扭曲,一位教育学家寓言:我国未来的危机不是外来的侵略,而是令人担忧的独生子女的现状。可以说,关于下一代人的红灯已经亮起!

      一、体格上的娇弱懒隋

      “学校实在是没有办法了,就说每周一次的升旗仪式吧,才几分钟的时间,就有三四个学生晕倒,然后就是学生家长找上门来,要讨个说法。现在的学生就像‘玻璃人’似的,一运动就要受伤。”这是一位小学校长发出的无奈感慨。一位老师讲了这样一件事:清明节时,学校组织全校学生到烈士陵园。有十多公里的路程,中间还休息了二十多分钟,还是发生了意外,学生接二连三地晕倒,而且症状十分明显。

      记得我小时候,每当放学,就和大院里的孩子们疯狂地玩,什么捉迷藏、跳绳、跳皮筋、弹玻璃球、跳格子等等。无论春夏秋冬,都有适应季节的好玩的游戏,每天都是父母把晚饭做好了,再三喊着“回家吃饭”才肯罢休。而且不管多冷的天,孩子们总是玩得小脸红扑扑的,浑身冒热气,有时一年都不会感冒,看着就让人喜欢。可是现在的孩子,对那些游戏非常陌生,或是根本就没听过。他们所关心的,都是电脑网络、流行歌曲、时髦语言;感兴趣的,只有《魔兽》、《传奇》、《反恐》等网络游戏。孩子们每天无论是在学校,还是在家,都像个“小大人”似的,静的时候多于动的时候,“小眼镜”也越来越多。

      据了解,这二十多年来,我国的青少年体质普遍下降。据最近的一次全国青少年健康调查报告显示:除了外表形态明显高大甚至过胖以外,孩子们的机能、素质指标,如耐力跑、柔韧性和力量等指标,都呈严重的下降趋势,远远落后于西方很多国家,到了令人担忧的程度。为此,联合国健康普查机构也对我国的青少年健康现状亮出了红牌。一位每年都到地方征兵的军官感叹道:“真不知现在的独生子女在今后的战争中,能做出什么事来,且不说他们能掌握什么战略战术,他们能看到什么,能拿起什么呢?”

      有人说孩子的身体不好,首先要归罪于学校。可是业内人士却有一肚子的委屈,“我们哪敢给学生安排体力劳动和大量的体育训练,现在孩子简直就是摸不得,碰不得,动不动就这骨折,那摔坏了。谁赔的起呢!其实,有运动就会有受伤,这是很正常的事,关键在于家长对学校的态度,实在太刻薄了。”

      而很多家长认为:现在孩子的学习负担太重了,早已失去了应有的天真活泼的性格,整天埋在作业和考试卷子里。也有家长觉得:孩子最重要的是学习要跟上,至于身体素质,他们感到很茫然,认为那是学校的事。这样,孩子们身体素质的锻炼与提高,就成了泡影。

      二、性格上的自私冷漠

      今年9月,江苏通州有6名小学生外出游泳,其中有一名少年不幸溺水身亡,而其他5名学生既没有实施抢救,也没有去喊大人帮忙,而是慌忙把死者的衣服掩埋起来,并隐瞒死讯。负责处理此案件的一名法官非常沉痛地说,现在这样的类似案件明显呈上升趋势。

      《羊城晚报》有一则消息:10月23日夜,广州11岁的男孩昊昊,因对妈妈的唠叨不满,在父母熟睡的时候,用502胶把母亲的嘴粘上了。“妈妈以前骂我时就常说,嘴巴再哆嗦就给你粘起来,为什么妈妈可以,我就不行呢?”昊昊一脸的疑问。爸爸见妻子的嘴巴因拉扯幅度太大,开始流血。便急忙将她送进了医院。孩子毕竟是孩子,见到妈妈在医院遭了那么大的罪,吓得直哭,表示再也不那样做了,以后一定听妈妈的话。经过手术,妈妈的嘴总算张开了,可是埋在她心里的伤痛却久久不能愈合。只是一个11岁的孩子,大人就很难和他沟通了,今后又该如何教育他呢?

      独生子女们在重大事情上,所表现出来的自私和冷漠,令人难以理解。在一次心理普查中,普遍家长对自己的孩子填写的第一个缺点就是任性,自以为是。

      淡然,如果只是任性,那么我们也许还能理解。一位语文老师道出了现在学生的真实面目。一天她给学生读一篇非常感人的先进事迹,在读到主人公舍己救人的最感人情节时,她的眼角又一次湿了。可是,当她抬起头来,看到的是全班无动于衷的面孔,有的在玩手中的笔,有的在打瞌睡。这位在教育岗位工作了二十多年的教师说:“我的心一下全凉了!老公有了外遇,抛弃了我,我没掉过一滴眼泪。可是那天,我连晚饭都没吃,很多天都打不起精神来。现在的孩子都怎么啦,我真想不出还有什么好办法能打动他们的心,他们到底在关心什么?”

      我曾问同事的孩子,在学校是否想学雷锋,做些好事?他用一种很奇怪的目光看了我一眼,“学什么?雷锋?叔叔你没病吧,让我在全班面前‘显大眼’吗,我才不干那种傻事呢,那样会让别人骂死我的,我就再也没有朋友了。”我又反问一句:“那么,你有了难事,别人帮你,你会怎么想呢?”“那他很可能是有事也要求我,这样也很公平,以后我再帮他就行了。”

      记得我的孩子在上小学和初中时,班主任首先让学生填表格,写明家长是做什么工作的,甚至家庭经济收入是多少。不知是出于什么原因,学校要这样做。而此举给幼小的心灵埋下了难以磨灭的烙印,那就是家长的金钱和地位,决定了他今后的人生。学校,也是社会的一个细胞,无法回避金钱的诱惑和地位的威力。孩子也许不懂太多的道理,但他们明白:谁的家长有地位,谁就会在班里吃香;学好数理化,不如有个好爸爸;在家靠父母,出门靠朋友;总之,一切真情都是假的……

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