中图分裂号：D64文献标识码：A文章编号：1007—5194（2007）03—0135—03 改革开放以来，随着社会的快速发展，我国的社会结构发生了重要变化，其表现之一就是社会的阶层分化。这种变化对大学生思想政治工作产生了不容忽视的影响。怎样正确认识这种影响，如何积极应对这种变化对大学生思想政治工作的挑战，本文将对此做初步的探讨。 一、改革开放以来我国社会成员的阶层变化 改革开放前，我国的基本社会分层结构是工人、农民、知识分子。改革开放后，随着市场经济的发展和所有制关系的多样化，中国社会结构迅速分化，社会分层出现了新的变化。当前我国的阶级阶层状况是：在工人、农民、知识分子三个阶层的基础上，每个阶层内部又发生了重大变化，出现了新的社会成员，如民营科技企业的创业人员和科技人员、受聘于外资企业的管理技术人员等。我国工人阶级队伍不断壮大，其内部呈现出明显的分层化趋势，成分日趋多元化，岗位日趋非固定化。当前大致可以分为体力劳动工人、办公室工作人员、文化教育体育卫生工作者、科学技术人员、党政机关和国有企事业单位领导干部[1]。占我国人口绝大多数的农民阶层，当前也正处于急剧变化之中，出现了分层，如农业劳动者、林牧渔业劳动者、农民企业家、乡镇企业工人、外出打工农民、农村知识分子、农村党政干部[2]。李培林教授认为，改革以后，传统意义上的“农民”发生了深刻的职业分化，“农业人口在很大意义上已经仅仅成为一个户籍的或居住地域的群体概念，而在现实中已经分化为农业劳动者、乡镇企业工人、外出的农民工人、农村雇工、农村文教科技医疗工作者、农村个体工商业者、农村私营企业主、乡镇企业管理者、农村管理干部等阶层。每个群体内部还可以按照收入、财富、生产资料的占有状况或职业声望等分成若干次级群体[3]。阶层分化的同时，出现了新的社会阶层。有的学者将之概括为国家与社会管理者阶层、经理人员阶层、私营企业主阶层、专业技术人员阶层、办事人员阶层、个体工商户阶层、商业服务业员工阶层、产业工人阶层、农业劳动者阶层、城市无业失业半失业阶层等10个阶层[4]。也有学者从利益结构的角度分析了改革开放以来我国社会成员的分层变化，认为已经形成了四个利益群体，即“特殊获益者群体、普通获益者群体、利益相对受损者群体、社会底层群体”[5]。 二、社会阶层分化对大学生意识形态教育产生的影响 随着我国社会阶层结构的变化，作为社会存在反映的社会意识必然引起相应的变化，这对当代大学生难免产生重要的影响。 （一）社会阶层分化及人们思想观念的多样化，对引导大学生自觉坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位产生了一定的冲击 改革开放20多年来人们的思想观念日新月异，社会思想观念也因此呈现出多样、多元、多变的特点[6]。从社会思想内容上看，呈现出多样的形态：各种社会思潮应时而生，正确与错误交织，积极与消极相互激荡。既有进步向上的思想，又有反动落后的思想。既有正确科学的思想，又有偏颇错误的思想。既有高尚文明的思想又有低级庸俗的思想。从这些思想观念的性质上看，我国意识形态领域呈现出多元格局：既有占统治地位的马克思主义，也有各种各样非马克思主义思想意识，还有反马克思主义的错误思想；既有社会主义的主流思想，也有资本主义的腐朽观念，还有封建主义的思想残余。 社会思想的多样化反映了变化着的社会生活。自主意识、竞争意识、效率意识、平等意识和民主法制意识等虽然对社会发展起到了重要的推动和促进作用，但同时也必须看到它们对社会理想、信仰、信念建设，对坚持马克思主义在意识形态领域的一元化指导地位提出了挑战。当前必须研究社会阶层分化对大学生的社会主义意识形态教育所带来的影响。 （二）价值观念的多样化对大学生自觉树立社会主义主导价值观提出了挑战 改革开放以来中国社会的价值观变革发生了四大变化，即从一元价值观向一元与多元互动的变化，从整体价值观向整体价值观与个体价值观融合的变化，从理想价值观向理想价值观与世俗价值观共存的变化，从精神价值观向精神价值观与物质价值观并重的变化[7]。新时期价值观的变化具有广泛性。在经济生活方面，逐渐转向效率优先、兼顾公平，以富为荣、义利兼顾，效益至上、开拓进取的价值观。在政治生活方面，逐渐转向官权淡化、敢闯敢干的价值观。在思想方面，逐渐转向实践至上、开放解放的价值观。在人的价值方面，逐渐转向德才并重、注重能力、奉献与获取统一、集体和个人兼顾的价值观。 价值观广泛而深刻的变化，使中国社会转型期的价值选择出现了多样性，人们在生活中存在着多元的价值取向。从时间维度上看，有中华民族传统的价值取向、与传统的计划经济相适应的价值取向、与社会主义市场经济相适应的价值取向、从西方输入我国的价值取向。从发展水平上看，有共产主义的价值观、社会主义集体主义的价值观、个人主义的价值观、极端利己主义的价值观等。在多元价值取向中占主导地位的是以效率、公正、平等、竞争、合作为主要内容的价值取向。价值观多样化的现实，要求必须树立社会主义的核心价值观，以有效整合人们的思想观念，才能保持社会主义意识形态的吸引力及其与社会精神生活活力之间的必要张力。
