十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，始终把加强大学生思想政治教育工作作为贯穿中国特色社会主义事业全过程的一项重要战略任务。2004年8月，中共中央、国务院颁发《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》。2005年1月，中央召开加强和改进大学生思想政治教育工作会议， 胡锦涛总书记出席会议并作重要讲话，强调指出“大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来”，要“切实加强和改进新形势下大学生思想政治教育工作”。 一、在创新中发展，大学生思想政治教育工作取得突破性进展 大学生思想政治教育坚持“三贴近”，各项工作在加强改进中创新发展，在重点突破中整体推进，取得了新的成效。 第一，学科和教材建设有新进展。经中央批准，设立了马克思主义理论一级学科，有力地推进了大学生思想政治教育理论体系创新。组织实施经中央政治局常委讨论同意的高校思想政治理论课新课程方案，4 门新教材中的《思想道德修养与法律基础》已经出版，并于2006年秋季在全国530万大学新生中使用。 这些工作有力地推进了马克思主义中国化的最新成果进教材、进课堂、进头脑工作。 第二，队伍建设有新成效。按照胡锦涛总书记有关批示精神，着力加强师德建设，引导广大教师以孟二冬教授为榜样，学为人师、行为世范；着力加强辅导员队伍建设，召开全国高校辅导员队伍建设工作会议，举办全国高校辅导员、班主任骨干培训班；着力加强哲学社会科学骨干队伍建设，会同中组部、中宣部等五部委联合举办12期全国高校哲学社会科学骨干研修班，培训1400余名骨干教师；着力加强思想政治理论课教师队伍建设，对12000 余名“思想道德修养与法律基础”课专兼职教师进行全员培训。各地、各学校按照中央要求，加大队伍建设力度，为做好大学生思想政治教育提供了有力的组织保证和人才支撑。 第三，方法途径有新拓展。始终坚持以树立理想信念为核心，以弘扬民族精神和时代精神为重点，以奉行基本道德规范为基础，以实现全面发展为目标，始终坚持“六个结合”，即教书与育人相结合、教育与自我教育相结合、政治理论教育与社会实践相结合、解决思想问题与解决实际问题相结合、教育与管理相结合、继承优良传统与改进创新相结合，积极推进六方面工作，即大力建设校园文化，深入开展社会实践，主动占领校园网络思想政治教育新阵地，积极开展心理健康教育，扎实推进贫困家庭学生资助工作，认真做好大学生就业指导服务，不断增强思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。 第四，育人环境有新改善。各级党委和政府把为大学生健康成长营造健康向上的良好社会环境作为一项重点工作，一手抓建设，向大学生提供优质精神文化产品，免费开放爱国主义教育基地，支持面向大学生的公益性文化活动；一手抓管理，依法加强对学校周边文化、娱乐、商业经营活动的管理，坚决取缔干扰学校正常教学、生活秩序的经营性娱乐活动场所，切实维护大学生的合法权益和身心健康，确保了高校持续稳定。 第五，工作推进有新格局。各级党委和政府切实担负起政治责任，把大学生思想政治教育工作列入经济社会发展总体规划，摆在更加突出位置。有关部门各负其责，把这项工作作为重要职责，纳入目标考核体系，并相继出台了一系列配套文件及具体措施。全社会大力支持，把这项工作体现在经济政治文化社会建设的各方面。各地、各校建立了加强大学生思想政治教育的领导体制和工作机制，为整体推进工作奠定了基础。 据教育部连续15年的高校大学生思想政治状况滚动调查数据显示，当前，大学生充分信赖以胡锦涛同志为总书记的党中央，高度认同邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，中国特色社会主义理想信念进一步巩固，正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观进一步确立，民族精神和时代精神进一步弘扬，基本道德规范进一步落实，祖国观念、人民观念、党的观念、社会主义观念更加明确，国家利益至上意识、在中国特色社会主义伟大实践中实现人生理想的意识更加强烈，争当志愿者、投身公益事业的热情更加高涨，勤奋学习、立志成才的行动更加自觉，思想政治状况表现出积极、健康、向上的良好态势。 二、准确把握大局，充分认识大学生思想政治教育的重要特征 当前，我国社会主义现代化建设进入了一个新的发展阶段，经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，大学生思想政治教育呈现出一系列重要特征。 一是大学生受市场经济的影响越来越深。社会主义市场经济深入发展，为加强大学生思想政治教育提供了坚实物质基础和丰厚教育资源，同时市场经济的消极因素诱发一些人思想混乱和价值观扭曲，迫切需要进一步引领大学生确立社会主义核心价值体系。 二是大学生追求民主的愿望更加强烈。社会主义民主政治不断发展，大学生的政治参与积极性和维护个人正当权益的意识明显增强，同时有的人盲目追求西方政治制度模式，采用不正当方式表达个人诉求，迫切需要进一步引领大学生正确行使民主权利，认真履行民主义务，积极参与社会主义民主政治建设。
