观点一 自然教育法应用及时，有助于孩子长记性。 我的儿子虎头虎脑的，很可爱，但他也有不少的毛病，比如，放学到家，书包随便放，书本随便丢，用完铅笔也随便一扔。 我们告诉他要把图书放到书架上，要把玩具放到玩具箱里，要……好话说了一千遍，却没见多少效果。有一次，他把一架玩具恐龙摆放到地板上忘了收好，他爸爸一脚踩错了，生生把玩具恐龙踩了个七零八落，孩子心疼得大喊大叫，眼泪汪汪。他让我们给他买新的玩具，我们坚决不同意，说：“这是你自己造成的，应该你自己负责，不能怪别人。”还有一次，孩子回家后把“家校练习册”随便丢，掉在沙发后面，结果他上学前怎么也找不到，只好硬着头皮去学校上课，并准备接受老师的批评。 我们发现，自从我们有意“放手”后，尤其是在他的玩具恐龙被踩碎和他找不到“家校练习册”被老师批评后，孩子现在乱丢乱放东西的现象少多了。 9岁男孩的妈妈 郭冉冉 观点二 借助外来力量，提高教育效果。 我的孩子豪豪经常把东西到处丢，在我们的督促下，他才勉强收拾一下，过后又忘了。去年暑假，我们带孩子到他姨妈家和他的小表哥晓东玩。晓东是孩子最佩服的人，不但学习好，而-且自理能力特别强。我们有意识地当着孩子的面夸奖晓东东西摆放得整齐，是个好孩子。从孩子的眼神看得出来，我的孩子受到了触动，还有点眼红。为了促动孩子，我们故意说：“豪豪一定也会把自己的东西摆放得整整齐齐的，不信就让晓东到我们家里去看看。”姨妈也故意说：“是吗？过几天我和晓东一定去看看。”就为了这句话，豪豪回到家还真的马上就开始收拾自己的东西。就在孩子坚持收拾了两周的时间，快懈怠的时候，他姨妈打电话说要来了，豪豪的劲头又上来了。星期六上午，孩子的姨妈和晓东来到我们家，看到豪豪房间的书本和玩具摆放得比较整齐，衣服也都不“专业”地叠放在一起，姨妈高兴地夸奖豪豪进步了，而晓东则把自己买好的一盒盒装玩具——几十个摆出各种姿势的玩具小兵送给了豪豪。 一个月的期望和盼望，豪豪学会了收拾自己的东西。 9岁男孩的妈妈 吕静静 观点三 制定进步图表，让奖励有据可依。 我的孩子以前常常丢三落四，远的不说，仅在去年上半年，就将我们给他买的铅笔，每天都弄丢几支，害得我们天天为他准备新铅笔。我们天天叮嘱，甚至还责骂过，可是铅笔不丢了，书呀本子呀又经常找不到了。我们发现，这主要是孩子拿放东西没规矩，胡丢乱放导致的。我借鉴学校“小红花评比”的好办法，在家里制定了一个“天天进步，争当好孩子”的图表。在图表上面，我着重突出孩子整理摆放物品这一项。我告诉孩子，他每周如果能有4朵小红花，就奖励他玩游戏一次。为了自己心爱的游戏，每天在我们的提醒和帮助下，他记得把东西摆放整齐，还每次都问我：“妈妈，我收拾得好不好？”第一周，他得了4朵小红花，我们奖励他玩了一次游戏。第二周，他得了3朵小红花，尽管他说下周好好表现，补上这一朵小红花，我们仍没答应他。第三周过去了，第四周过去了，孩子分别得了5朵和4朵小红花。当然，我们也让他痛快地玩了两次游戏。 现在，标示孩子进步的图表仍然贴在墙上，但题目已经换成“努力学习争三好”了。 10岁男孩的爸爸张家文 观点四 寻找形象的参照物教育孩子。 我的孩子不愿意收拾整理东西，每次放学回家都把书包和作业本放得到处都是，不但影响家庭环境，还影响学习效率，有时甚至第二天快上学时他还在找东西。 我们发现，孩子对某出版社出版的一套图书“应急手册”“避险手册”“生活手册”非常感兴趣，图书中幽默的语言和形象夸张的插图令孩子爱不释手，孩子每天都要我们选一段读给他听。正好，“生活手册”一书中有几篇讲“邋遢大王”的故事。于是，我们就着重把这几篇的内容，绘声绘色地讲给孩子听。孩子不断地被书中邋遢大王的故事逗笑，我借机问孩子愿不愿意做一个邋遢大王，孩子当然不愿意有这么一个“绰号”，他连连摇头。我半开玩笑地告诉他，如果他再乱放乱丢东西，我就把他叫做我们家中的“邋遢大王”，还让他的外婆外公也叫他为“邋遢大王”，孩子急忙摇摇头，表示以后改正。 现在，孩子乱丢乱放东西的习惯改了很多，他也比以前听话，自觉的行为多了起来。 9岁男孩的父亲张洪 观点五 父母的榜样作用能影响孩子的行为。 我的孩子放学回家经常把书包衣服随便一扔，就只管自己玩去了。我说过几次，情况好像好一些，可是我一忘督促，孩子就又把东西随便放了。有一次我说孩子，孩子竟然反驳我说：“就知道欺负小孩。”我一下恍然大悟——肯定是我丈夫影响了孩子。我和丈夫沟通，丈夫表示支持我的工作。丈夫回家开始注意把自己的衣服、文件包以及鞋子都按顺序摆放整齐，同时，我们告诉孩子，如果不把自己的东西整理好、放好，谁也不许看电视。孩子问：“爸爸不放好东西呢？”我说：“爸爸也不例外。”孩子调皮地问我：“我要是没放好东西呢？”我对孩子说：“如果你有两次乱放东西，我就不允许你看《泡泡宝宝》和《灰太狼与喜羊羊》。”看到爸爸改正了，他失去了攀比的对象，害怕我真不让他看电视节目，只好乖乖地把自己的东西收拾好，放到了固定的地方。 10岁孩子的妈妈 项云 主持：乱丢乱放东西是很多孩子的通病，一旦形成习惯，对孩子的成长会有不良的影响。俗话说的“千里之堤，溃于蚁穴”，就是这个道理。因此，注重这些生活小事，就是为孩子的健康成长助力、加分。
