如何培养孩子的学习兴趣(上)

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原文出处:
培养真正的人:海潮出版社

内容提要:


期刊代号:V2
分类名称:家庭教育导读
复印期号:2006 年 10 期

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      培养孩子学习兴趣的要义

      1.家长做一个藏书者,表达对书籍的热爱

      书,是前人智慧、经验的结晶。读书就是让孩子在有限的时间内汲取人类数千年成就,是孩子有可能“站在巨人的肩上”,成为令人瞩目的成功者。家长表达对书籍的热爱,可以培养孩子热爱阅读的习惯,家长对读书的态度和行为对儿童有非常重要的影响。家长自己要热爱阅读,这是对孩子最有效的教育。从儿童出生起,就让孩子看到你阅读。如果儿童经常看到家长从阅读中获得乐趣,自然也喜欢阅读。在婴儿时期,家长最好经常高声朗读,儿童朗读书籍开始得越早越好。如果在儿童10岁以前,家长有朗读的习惯,是培养儿童热爱读书的好时期。培养良好读书习惯包括:

      ①爱惜图书,保持图书整洁。

      ②鼓励孩子自己选择读物,和孩子讨论哪些是适合他们看的读物?哪些是他们自己特别感兴趣的读物,并以此为标准选择读物。给孩子一定的选择读物的权利。如果为孩子订阅报刊,请孩子自己选择。

      ③合理安排时间,家长每周可以为孩子安排一次或者数次专门用于阅读的时间。

      ④鼓励孩子记笔记,随便写什么都可以,写个简单的书名也好,可以培养孩子要从阅读中获取一些东西的习惯。

      ⑤创造好的阅读环境。在家里,给孩子一个小书架,请孩子安排自己的书。孩子阅读时,尽量保持安静。

      2.家长要表达对知识的渴求,这样会影响孩子的感受

      家长要向孩子传递知识可以改变命运,学习可以成就未来的观念,表达拥有知识的生活才是快乐的人生,没有知识的人生是多么的痛苦和无助。要让孩子把学习知识变成有趣之事的方法就是增加知识。一般而言,对于已经了解到某些程度的事情,一旦获得与其相关的更新资迅,都会感兴趣的。总之,知识如果增加,兴趣也会跟着增加,所以就会想进一步去钻研。例如:旅行时,若对于目的地的历史或者地理背景有相当了解,别人看漏的地方也会留意,于是就会去深究当地的历史和地理,而且只要对某件事情保持兴趣,就会连带的对与它相关之事也产生兴趣,就像这样,兴趣和知识会如连锁般扩展开来,就读书学习而言,拓展出这种连锁关系是很重要的,增加知识就能增加兴趣,这样一来,知识也会随之增加。

      3.注意你所传达的信息

      学习=快乐?——容易。

      学习=痛苦?——困难。

      很多人都认为“读书是痛苦的,所以要忍耐”。的确,不分青红皂白地猛背英文单词,死记文法规则,是很没有意思,背古代的历史年号,记从来没有去过的外国地名及其它事情,也是很痛苦的事。但是,学习本来是很快乐的事,好奇心得到满足时,谁都会觉得很快乐,而理解得越深,也就越感到喜悦。其实,只要是怀有兴趣和好奇心,谁都会持续地学习下去。

      参加博瑞智家长课程的朋友,平时可能开两个小时的会就显得不行了。可是,在家长课程中,两天两夜上大课,间歇时间非常短,每个人都不觉得怎么样,都坚持下来了,这是学习兴趣的必然。因为你在课程中满足了需要,得到了快乐。博瑞智生命动力潜能开发课程,三天三夜,早八点到夜间一点,三个小时一个时间段,每次休息十五分钟,第一天大家感觉很累,第二天便来了精神,第三天状态非常好,没事了!实际上,人的潜能非常大。家长传达给孩子学习是困难的,他就会有痛苦的感受。所以,家长一定要注意你给孩子的信息!

      从今天起,我们头脑中一定要树立一种信念,学习是快乐的、容易的。

      4.让孩子尝到学习等于快乐的感觉

      让孩子尝到学习等于快乐的感觉就是用确认、鼓励、表扬的手段把孩子最原始的良性行为巩固住,然后,在一个行为上反复多次让孩子找到快感。当孩子尝到学习等于快乐的感觉,再鼓励他使之成为习惯,当学习成为习惯,那么这个孩子在学业上就没有问题了。

      让孩子快乐,就要给他一种好的感觉,当孩子取得进步时,家长要表示真诚的祝贺,有时候不一定用语言,家长的一个会心的微笑,一个喜悦的眼神就够了。

      真正的学习是快乐的,它不仅是指学有所获及学会某事的成就感,而且还指学习过程本身是令人感到快乐的。学习知识技能或读书本来就是很快乐的事,好奇心满足使人感到很快乐,深入理解和掌握知识是快乐的,掌握了某些技能又是快乐的,使零散的知识系统化也非常快乐。因此,孩子应确立学习是快乐的信念,孩子应带着喜悦的期盼开始学习,而学习结束时应感到意犹未尽,恋恋不合。真正的学习使整个学习过程都变得津津有味,充满乐趣。家长应该把这些感觉在日常生活中传达给孩子。

      真正的学习是快乐的,快乐的学习使人振奋,主体的积极主动性高,大脑处于激活状态产生的活性物质使神经网络易于接通,因此,知识信息易于被接受、储存和提取。也就是说,此时脑处于最佳学习状态,学习效果也最好。

      学习方式的更新关键是学习观念和学习策略方法的创新。确立学习是快乐的,是学习创新的观念,也是提高学习效率和成绩的关键。

      受传统教育观念的影响,很多家长都习惯说这样一句话“你现在不好好学习,将来没有出路,将来就不能如何如何,甚至将来就要去扫马路,捡垃圾”之类的话,言外之意,学习是苦差事,只有先吃了这份苦,以后才能得到甜,学习真的这么苦吗?我曾问我班一名从不爱完成作业的学生:给你两小时时间踢球,两小时时间学习,你感觉哪个累?他不假思索回答:学习累!大家都知道踢球是体育活动,尽管消耗体力甚至累得腰酸背痛、满头大汗,但是他感兴趣没有压力;相对而言,学习不消耗体力,风吹不着,雨淋不着,累从何来,原因是没兴趣,因为他是被动非自我所愿的。

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