我的孩子上小学三年级，每天回家不是说没有作业，就是说作业已经做完了，或者一拖再拖，迟迟不动手，直到睡觉时间，还是没有把作业完成。我也想尽千方百计，打也打过，骂也骂过，开始还好些，没坚持几天又故态复萌，现在他成绩更差了，似乎对学习一点兴趣也没有，其实我们都知道他有能力比现在做得更好的，可就是不知道怎么办？ 安徽合肥 李秋明 许多家长都遇到过孩子不完成家庭作业或做家庭作业拖拉的情况，如果孩子出现类似的情况，家长该怎么做？ 首先父母要冷静处理，正面教育。不要因为孩子常常不做作业就过分指责，责罚他不仅无济于事，而且还容易导致不良后果。 其次找出孩子不能顺利完成作业的原因，连续几天观察孩子做作业情形，找出困难所在。 (1)一般初入学的孩子因握笔能力不佳，笔画掌握不好而写字速度慢。对这些孩子要慢慢引导，教他们握笔，多鼓励他们，对他们做作业的速度不要过分要求，只要他们能认真完成就可以了。 (2)了解作业是否过多。低年级孩子注意力持续时间约半小时，作业量过多，影响孩子学习兴趣，了解孩子作业量和所需完成的时间，及时与老师沟通。 (3)找出干扰专注的因素。桌面上的东西常常是转移孩子注意力的主要因素，清除桌面及临近区域的杂物，可避免孩子边写边玩的情况。有的孩子从小就没有养成在书桌上学习的习惯，做作业不能精神集中，常常不能按时完成作业。这样家长就应在家庭里为孩子创设良好的学习环境，如为孩子找一个专门做作业的地方，在孩子做作业时，必须拿走玩具、食物，把客厅音乐、电视音量调小，让孩子在安静的地方做作业。另外要准备文具盒，装上橡皮擦、小刀、纸张等，以免孩子因为找这些工具而影响作业。 (4)有的孩子基础较差，跟不上其他同学，完成作业自然困难。对于这种情况，家长可以联系孩子的老师，请老师较为明确地指点孩子的学习和作业，或者请老师布置难度略小一些的作业，或许对孩子有帮助。难度小的作业让孩子在力所能及的情况下较快地完成，并及时表扬他，可以激励他努力学习，这样信心渐渐有了，成绩有提高，那么他也不会再害怕做作业了。 (5)成绩差和不爱做作业常常是连在一起的。孩子因为学习基础比较差，学习吃力，稍有难度的作业便不愿做，当天所学知识没有巩固，导致成绩更差，和其他同学的差距越拉越大，因此对学习失去信心，从而更不愿做作业，如此恶性循环。家长应尽力帮助孩子提高学习兴趣，增强学习的上进心，从而主动完成作业。 (6)有的孩子因为受了老师的批评，因此不满而不做作业。如果你的孩子属于这种情况，那么家长最好去找孩子的老师谈谈，应如实对老师说：“孩子对老师的批评非常在意。”希望老师谅解孩子，并寻找机会，给予鼓励。只要老师多鼓励少批评，孩子会逐渐对做作业感兴趣的。 (7)培养先完成功课再玩的习惯。作业是每天的例行工作，父母向孩子说明作业与学习的关系，更应坚持做完作业才能玩的原则。节假日家长可以陪孩子去玩个够，游戏、爬山、打球、下棋等。在玩的过程中，找机会跟他讲些古今中外名人用功读书的故事，要孩子向名人学习，学好知识本领才能做好自己喜欢的事。这时候还可以告诉孩子，父母节假日可以去玩，但上班时间不能玩；好孩子课余时间可以玩，但上课时间不能玩。在玩得高兴时，孩子比较容易听进道理。这样寓教于乐，使孩子明白学习和做作业的意义。父母再想办法加强督促检查，让孩子课堂上专心听讲。有能力的家长课后可以陪同孩子复习课堂上所学的知识和技能，并指导他认真完成作业。 最后，须重点提示的是，孩子在做作业时，父母不必过分干预或过度指导，这样只会造成孩子对父母的依赖，养成非要大人陪伴才肯做作业的习惯。父母除了给予必要的辅导（教导、检查、提醒）外，须让孩子明确，做作业是必经的学习历程，让孩子逐渐适应每天做作业的作息制度。我相信，只要我们家长找出孩子不完成家庭作业的原因，正确解决，孩子的成绩一定能提高。
