2005年6月26日,武汉市外国语学校传来喜讯:该校18岁的刘莹以687分摘得武汉市2005年度高考理科状元!当天,北京大学招生组就来电说:“你只要填报北京大学,专业任由你挑选!” 也许你不相信,培养这位高考女状元的,竟是一位癌症父亲和一位下岗母亲!这样一个苦难的家庭何以能培养出如此出类拔萃的天之骄子呢? 坚强法则一:学习不是一朝一夕的事,提前完成暑假作业就撕掉 刘莹的母亲赵正芬原是武汉新华毛巾厂的工人,父亲刘雄华则是武汉市硚口区粮油贸易公司的普通职工。刘莹还很小的时候,赵正芬就下岗了。从此,刘雄华负责挣钱养家,而赵正芬则在家相夫教子。他们希望女儿将来考上大学,不再像他们,年纪轻轻就下了岗。 当刘莹还在牙牙学语的时候,赵正芬就迫不及待地对女儿进行启蒙教育。开始,她向孩子渗透有关数的概念,让孩子对数字有一定的认识。比如,她给女儿一个桔子,告诉她这是一个桔子,再给一个要向她说明这是两个桔子,孩子此时就知道“两”是要比“一”大。赵正芬还用一个拴了线的布口袋,同女儿一起用脚来回踢,一边踢,一边教孩子数数。这样效果会非常明显,既可以同孩子玩,锻炼了身体,又让孩子学会了数数。女儿到了3岁的时候,可以比较熟练地数一两百个数了。 随着女儿慢慢长大,赵正芬发现她这个只上过几年小学的半文盲根本没法教女儿读书识字。但是从小在苦难中泡大的她却深知“穷人的孩子早当家”的道理,她心想:自己不能教女儿读书识字,就教女儿一些做人的道理吧!女儿只要学会了坚强地面对生活,就不怕今后没有出息了! 女儿4岁的时候,赵正芬见家门口的地下有一块砖,一半埋在土里,便让女儿把砖挖出来。女儿想了想,拿起一根小木棍和一根大钉子,在地上执着地抠了一个下午,弄得满脸是泥,手也磨破了。最后,女儿终于把砖抠出来了。 其实这块砖没有任何用途,这项活动看起来也毫无意义,但是这块砖给了刘莹一种莫大的成功喜悦。赵正芬也特别高兴,她认为女儿长大了,在那么难抠的砖面前,她没有退缩,没有半途而废,这种精神是多么可贵啊! 刘莹上小学一年级后,赵正芬对她的要求更严格了。那时,家里的住房条件不宽裕,她干脆将女儿送到学校住读,以便培养女儿独立生活的能力。每年的寒暑假,她也让女儿到爷爷奶奶所在的农村生活一段时间,以便体验与城市不同的乡下生活。 1997年暑假,赵正芬又把刘莹送到乡下爷爷奶奶那里。刘莹到了乡下,用了一个星期的时间就把暑假作业全做完了,这样就可以放心地玩了。一天,赵正芬给公公婆婆打电话,询问刘莹的情况。婆婆夸奖孙女说:“她可用心啦,一个星期就把暑假作业做完了!” 赵正芬听了,第二天便赶到乡下,仔细地检查了女儿的暑假作业,发现老师规定的任务并不重,只是每天都有任务。可现在,不管是哪一天的作业,她竟一口气做完了。显然,这不仅不利于知识的巩固,还会养成一种坏习惯。 针对这个问题,赵正芬专门为女儿制定一个明确的规则:暑假作业不能提前完成,更不要拖后。与此同时,她将女儿已经提前完成的作业,全部撕掉了,要求她重新按时按量地完成。公公婆婆觉得儿媳妇的做法有点偏激,令人费解。但是,赵正芬认为,孩子在学习方面遵循一条规则,并用毅力来服从,这不仅有助于培养女儿的良好习惯,而且还可以改善女儿的自控能力,培养一种坚强的个性。 赵正芬给女儿制定的规则贯穿在女儿生活的多个方面。例如,她让孩子在睡前只能玩一小时的长绒熊;每天放学回家,第一件事就是给家里养的植物浇水,之后再做家庭作业;做家庭作业也只能在规定的两个小时内做完…… 由于刘莹坚持按规则学习,慢慢地就练成了一种良好的生活习惯和自控能力,因此,学习效率总是很高,学习成绩在班上总是数一数二。 坚强法则二:心中有不痛快也不可乱发脾气,要平心静气地对待一切不如意 1999年,刘莹迎来人生第一次大考——小学升初中,可她只考了250分,这一成绩并不理想,要想进武汉市最好的学校还差分。赵正芬十分纳闷:女儿平时考试在班上总是数一数二,怎么一参加“大考”就不行了呢? 她分析认为,女儿的心理素质太差了,性格过于软弱。这样的孩子将来进入社会,离开了父母,就很难适应激烈的社会生活大潮。她心想:孩子为何性格软弱?怎样才能使孩子变得更加坚强呢? 赵正芬认为应该从维护其自尊心着手,她和丈夫商量,花钱也要将女儿送进重点中学读书。夫妇俩毅然将家里的全部积蓄1万元拿出来,还向亲戚朋友借了1万元,将女儿送进了武汉外国语学校。 女儿进入中学就读后,家里的负担一下子加重了。不得已,赵正芬应聘到武汉市公交公司当售票员,虽然工作辛苦,但她从来没有放弃对女儿意志品质的培养。 那时,赵正芬发现女儿性格内向,感情脆弱,不喜欢讲话。为了让女儿讲话,每天晚饭后就陪女儿散步,一方面可以多了解女儿,还可让女儿多说话,学会判断身边发生的事。赵正芬总是将自己在公交车上遇到的事无论大小都讲给女儿听;女儿也会把学校里发生的事讲给她听。这样,赵正芬一方面让女儿判断她身边发生的事的正确与错误,另一方面也可以帮女儿判断学校发生的事的对与错。一来二去,女儿不仅提高了判断水平,而且喜欢讲话了,性格也渐渐开朗了。