记者在采访中发现，一些在学校表现良好的孩子在家中的表现却大相径庭，细剖根源，这种差异是因为不满意父母的一些行为而导致的恶性循环。经过采访调查，记者总结了以下最让孩子讨厌的父母对待自己的方式—— 第一、唠叨式 很多孩子说，一听爸爸妈妈唠叨就烦。请为人父母者想一想、夫妻之间总唠叨你还烦呢，更何况不谙世事的孩子。唠叨式是愚蠢的家教方式之一。 第二、数落式 唠叨的同时就是数落。孩子在家里总是不停地被数落：你怎么不用功啊？你怎么不做作业啊？你怎么只知道玩啊？数落比唠叨更恶劣一点，因为数落常常带有谴责性质。这种错误的交流方式常常是破坏孩子学习状态、扑灭孩子积极性火苗的罪魁祸首。 第三、训斥式 动不动就训孩子，这也不好，那也不对。 第四、打骂式 打骂式的家长数量不多，但对幼小无助的孩子来说更糟糕。被破坏的亲子关系、被造成裂痕的亲情有时很难恢复如初。 第五、达标式 规定孩子考试的平均成绩必须达到多少分，名次要进入前几名，上哪个重点中学，考哪所名牌大学，这叫达标式。达标式也是伤害孩子积极性的交流方式。家长将脱离实际的高目标强加在孩子身上，会加重孩子的精神负担。 第六、疲劳式 学校搞题海战术，家长再额外增加学习时间和学习内容。 第七、包办陪读式 孩子的学习你都替他操心到，没完没了地辅导，一天到晚陪着孩子学习。 第八、催促式 不断催促孩子，你该做作业了，你该复习了。很多孩子说，我本来准备做作业了，父母一催我反而不想学了。小小的逆反心理发生作用，“在别人的催促下干，还有什么意思啊？”孩子的心理其实和大人一样，小孩比父母还稚嫩啊。 第九、愁眉苦脸式 父母的面孔对孩子有很大的影响。一个很好的孩子回到家里，面对的是一张数落的脸，一张唠叨的脸，一张训斥的脸，一张愁眉苦脸的脸，一张催促的脸，孩子在家中会从根本上失去学习的乐趣。父母的这张脸有时决定了一切。
