青少年时期是个体思想道德观念形成和发展变化的重要时期，青少年思想道德素质状况不仅影响和制约着其科学文化素质的发展，而且深刻影响着中华民族的精神面貌。正如《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》所指出的：“目前，我国18岁以下未成年人约有3.67亿。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族的命运。”武汉市地处我国内陆腹地，是中国中西部地区的结合点，武汉市现有18岁以下的青少年1450869人，占武汉市总人口的18.34％，他们的思想道德状况如何，不仅关系到整个武汉市思想道德建设面貌，而且影响着武汉市整体发展及发展的潜力和后劲。研究武汉市青少年思想道德现状及发展特点，不仅有助于武汉市进行思想道德建设整体规划，提高青少年思想道德素质，而且可以充分发挥中心城市的辐射作用，带动湖北省乃至整个中西部地区城市青少年思想道德建设，在全国青少年思想道德建设中发挥重要推动作用。 为此，国家社会科学基金《青少年思想道德现状及建设措施研究》课题组，在共青团武汉市委政策研究室的帮助下，配合武汉市开展的青少年发展规划课题研究，针对武汉市青少年思想道德状况进行了专题研究。本次调查根据武汉市青少年户籍人口数量，按照1/1000的比例进行多级抽样，分中心城区、远城区、经济开发区三个区域14个行政区和企业、机关、高校三种类别12个单位，共发放问卷4000份，回收3741份，有效问卷3608份，有效应答率90.2％，所有资料输入计算机，调查结果数据采用SPSS12.0进行处理分析。调查对象的基本情况见表1。为了更进一步了解青少年思想道德状况和成年人思想道德状况的关系，我们同时还选取了未成年组和成年组青年样本作为对照。调查以问卷调查为主，同时进行了一定范围的座谈、访谈。 表1：调查对象基本情况 项目 内 容 性别 男(54.5％)；女(45.5％) 年龄 7-13岁(2.8％)；14-17岁(19.7％)；18-22岁(31.4％)； 分布 23-28(33.8％)；29岁以上(12.3％) 婚姻状况 未婚(78.5％)；已婚(18.6％)；离异(0.3％)；丧偶(0.1％) 政治 共产党员(13.7％)；共青团员(69.9％)；民主党派(0.8％)； 面貌 其他(14.4％) 是否独是(40.9％)；不是(56.6％) 文化 小学(2.1％)；初中(15.7％)；高中(23.8％)；大专 程度 (18.9％)；大学本科(32.8％)；硕士(1％)；博士(0.4％)； 其他(2.2％) 公务员(9％、3.9％)；科技人员(3％、1.8％)；企业管理人员 父、母(10.6％、6.3％)；个体从业人员、私营企业主(12.8％、10.7％)； 职业 军人或警察(1.9％、0.4％)；教师(4％、5.5％)；工人(24％、 22％)；农民(19.1％、22.5％)；商业、服务业人员(3.7％、 6.9％)；无固定职业者(5.8％、11.5％)；其他(3.6％、5.8％) 一、武汉市青少年思想道德状况调查结果及特点分析 思想道德在我国是一个具有特定含义的概念，尽管思想和道德可以单独使用，但是整合起来的思想道德概念除了包含思想和道德方面的内容以外，还包含着政治观念和意识形态层面的内容，这里我们将其内容界定为人们在思想、道德和政治观念方面的总体看法和基本观点，并从操作层面分为三个层次：一是日常生活的道德观念和行为表现；二是思想道德基本观念；三是政治观念和理想信念层面的思想道德表现。青少年在这三个层面的思想道德表现如下： 1.青少年日常生活思想道德状况 青少年日常生活思想道德状况可分为道德认知和道德行为表现两个方面：道德认知是道德观念形成和发展的基础，道德行为是个体道德状况的真实反映。 (1)青少年对公民基本道德规范的认知 “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”是我国公民道德建设的基本规范，青少年对公民基本道德基本规范的认识了解程度，从一个侧面反映了其对道德规范的认识了解程度。青少年对公民道德基本规范的了解情况见表2： 表2：青少年对公民道德基本规范了解情况(％) 公民道德基本规范 非常熟悉 比较熟悉 基本熟悉 不大熟悉 不熟悉 爱国守法 32.2％38.7％23.1％ 2.3％1.6％ 明礼诚信 36.1％40.4％17.2％ 2.5％1.5％ 团结友善 43.0％40.1％12.2％ 1.1％1.4％ 勤俭自强 35.9％41.1％16.7％ 2.4％1.6％ 敬业奉献 28.8％35.4％25.3％ 5.2％2.9％ 由表2可知，青少年对公民道德基本规范“非常熟悉”和“比较熟悉”的比例达到80％左右，并且只有不到3％左右比例的青少年“不熟悉”，说明《公民道德建设实施纲要》实施以来，青少年对公民道德基本规范的认识了解程度是比较高的，认同次序依次为明礼诚信、团结友善、勤俭自强、爱国守法、敬业奉献。
