浅析当代青年“我形我素”的个性特征 管雷／鲁小彬／江立华 （华中师范大学社会学系 湖北武汉 430079） “我形我素”的个性表达了当代青年独立思考、追求自由、希望得到社会认同的诉不求，但是，开放复杂的社会背景，旧的价值体系的瓦解，新的价值体系尚未形成，各种思潮如拜金主义、享乐主义、功利主义等消极思想蔓延和青年自身知识和经验的局限，也使部分青年陷入了“自我中心”的误区，不得不面对独立自主与依从附、喜欢自由与挑战道德法律底线的矛盾。鉴于此，成年人应以平等的身份倾听青年的声音，了解他们的所思所想，了解他们遇到的苦恼和问题，并帮助矫正和解决。培育青年人的个性，首先要尊重他们的权利、尊严和人格，其次是帮助青年形成正确的自我意识、独立的人格、自主的能力。在培育人的个性的诸多环节中，发展人的自主能力是极为重要的一环。 原载[中国青年研究]，2006.3.13-16 差别交往理论与青少年犯罪防治 曾娇艳／李志雄 （曾娇艳：湖南科技大学法学院 湖南湘潭 411201，李志雄：浙江宁波东区检查院 浙江宁波 315000） 差别交往理论是美国20世纪犯罪原因的社会学观点发展中的理程碑。它突破了传统的从生物和心理异常方面探讨犯罪行为原因的研究定式格局，将视线切换到“正常的人”是如何学习进行犯罪行为的问题上，牢固确立了“犯罪行为是习得的”观点。这一理论表明，既然犯罪是后天习得的，那么预防犯罪就成为可能，加强与非犯罪行为模式的联系，是预防青少年犯罪的有效途径;将这一理论运用于矫正领域，我们有必要树立“社区为本”的矫正理论。 原载[河北青年管理干部学院学报]，2006.1.23-25 加强院级学生社团建设 延伸高校共青团工作手臂 曲世金 （烟台大学机电汽车工程学院 山东烟台 264005） 高校共青团组织要积极扶持、培育院级学生社团，通过多种途径和形式引导并服务于学生社团，以实现共青团对青年的有效覆盖。一是要引导院级社团搞好自主管理。事实证明，越信任他们，他们的干劲就越大；同时，这对培养院级学生社团干部的独立办事能力及组织协调能力有着积极的作用。二是切实发挥院级社团在校园文化建设中的重要作用。三是积极探索院级学生社团社会化运作方法，鼓励他们走出校门，走向社会，同时积极为他们创造与社会联系的机会，开拓院级社团之间及院级社团与社会之间交流的渠道。四是要建立健全院级社团良性发展的机制，加强对院级社团的研究，逐步形成一套适合院级社团发展又灵活多样的动作制度，最大程度地激发学生的创造性和积极性。 原载[青少年研究]2006.1.43-45 如何培养当代青年正确的幸福观 钟万林 （重庆三峡学院政治系 重庆 万州 404000） 当前，由于受到市场经济负面作用的影响，部分青年在幸福观问题上出现了偏差，形成了与无产阶级幸福观相背离的幸福观。因此，应该深入分析幸福的内涵，对青年加强马克思主义世界观教育，并创造良好的社会条件，引导青年树立正确的幸福观。要使青年认清个人幸福和社会幸福的统一问题。要正确引导当代青年对不幸的认识，这对培养他们形成正确的幸福观有着重要的作用。要在塑造正确的幸福观的同时，也要加强对道德人格的塑造，使人成为一个大写的人。培养当代青年正确的幸福观，还应当在全社会大力开展人文素质的教育，人文素质使人明了人的存在、价值和境界。 原载[经济与社会发展]2006.2.188-190 试论信息社会中的性教育模式 李玉侠／宋国双 （衡水学院 河北衡水 053000） 信息社会改变了性信息的传播方式，教育者应全面评估信息技术给性教育带来的影响，使青少年性教育适应这一变化，并建立与信息社会相适应的性教育模式。一是以开放的性教育应对开放的性信息影响；二是学校性教育应按部就班分段实施；三是适时性是家庭性教育的基本原则；四是对性信息的合理控制是全社会的责任;五是让青少年学会自我保护是性教育的重要内容;六是把性道德教育贯穿于整个性教育过程。 原载[青少年研究]2005.4.10-12 分割劳动力市场与高校毕业生失业 （中国青年政治学院 北京 100089） 在城镇，主要劳动力市场和次要劳动力市场分割严重。在主要劳动力市场，正规部门因效率工资等因素对毕业生需求不足;在次要劳动力市场，非正规部门和大学毕业生具有不同的目标效用函数，导致非正规部门不是大学毕业生理性就业选择，毕业生也不是非正规部门的理性用人选择；其结果就导致“分流”毕业生的失业。 原载[青年研究]2006.2.1-7 网络对青少年社会化的利与弊 欧阳艳文 （湖南公安高等专科学校 湖南长沙 410006） 网络对青少年社会化的影响有利有弊。一方面，起到了增强社会化的自主性、促进知识技能的学习、拓宽人际互动的范围和提供广阔的虚拟角色演绎空间等积极作用；另一方面，造成了社会化的缺陷、道德社会化的偏离、人生价值观的冲击以及自我角色的失调等负面影响。应该加强网络的管理，加强青少年健康上网的引导和社会化方面的教育，促进青少年健康地社会化。
