根据党中央开展保持共产党员先进性教育活动的有关精神和共青团十五大关于在全团开展增强共青团员意识主题教育活动的重要决策，近日共青团中央发出通知，决定从2005年9月至2006年1月，在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。为什么要开展增强团员意识主题教育活动？如何开展这一活动？这是首先要搞清楚的基本问题。本文拟对此作一探讨，希望有助于广大共青团员正确认识和积极参与教育活动。 一、增强团员意识主题教育活动的战略意蕴 任何一个组织的生存和发展，都必须主动适应时代的挑战，不断增强生机和活力。共青团作为党的助手和后备军的先进组织就更是如此。共青团80多年的历史，从根本意义上说，是一部不断加强自身建设、应对各种挑战、与时俱进的历史。当前，在全团开展以增强共青团员意识主题教育活动，是共青团应运当今世界发展的新形势、新情况，应运当今中国面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的新任务、新要求，加强自身建设的一项重大举措，有着深厚的战略意蕴。 (一)在全团开展增强团员意识主题教育活动，是坚持永远跟党走、巩固和扩大党的青年群众基础的实际行动 中国共产党历来重视赢得青年的问题。把党的政策和主张传达到青年当中去，不断巩固党在青年群众中的基础，始终是共青团的一项重要任务。共青团自创立以来，始终围绕党在各个历史时期的中心任务，团结和带领广大团员青年在革命、建设、改革的广阔舞台上为祖国和人民积极贡献力量；始终按照党的要求培养和教育青年，使一代又一代青年在人民群众奋斗的洪流中锻炼成长；始终把最广大青年紧密团结在党的周围，为党的事业发展不断注入强大的有生力量。 在新的历史条件下，这方面也面临着新的挑战。一方面，在我国经济社会结构变化越来越明显的情况下，青年对组织的选择不再是计划经济条件下的单一模式。另一方面，西方敌对势力“西化”、“分化”我国的图谋一刻也没有放松，在政治上与我争夺青年的斗争，将会长期存在下去。面对挑战，共青团要把更多的青年团结在党的周围，就必须贯彻“三个代表”重要思想的要求，发挥好两个优势。一是政治优势。共青团以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想，是党领导的先进青年的群众组织。这是共青团与一般青年组织的根本区别所在。发挥好这一优势，共青团组织就能够站在青年思想的制高点上，从理想的层次上把青年吸引过来，凝聚起来，沿着党指引的方向前进。二是组织优势。共青团组织有着从中央到地方和行业，并一直延伸到基层的组织体系，联系着广大的青年群众，能够在团员青年中形成强大的号召力。这是任何其他青年组织所不能相比的。发挥好这一优势，共青团组织就可以把青年中的各种积极力量都纳入到共青团的组织网络之中，纳入到团的运行机制之内，不给国内外敌对势力渗透的空间，从而把青年更广泛、更紧密地团结在党的周围，进一步巩固党在青年群众中的基础。开展增强团员意识教育活动，以团结引导广大团员青年“永远跟党走”为主题，对于对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性，具有重要的现实意义和深远的历史意义。 (二)在全团开展增强团员意识主题教育活动，是坚持思想上建团、学习贯彻“三个代表”重要思想的深化 坚持思想上建团，是共青团建设的一条基本原则和经验。近年来，我们在这方面取得了新的经验。党的十五大以后，共青团系统成功开展了学习贯彻邓小平理论的新高潮，并取得了实效。进入新世纪新阶段，在江泽民同志提出“三个代表”重要思想之后，各级团组织坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全团、教育青年，构筑青年强大的精神支柱。2000年8月，团中央在北京召开了省级团委书记学习“三个代表”重要思想座谈会。此后，团中央分别于2001年7月和2002年2月，召开了共青团农村“三个代表”重要思想学习教育工作座谈会和全国青年学习“三个代表”重要思想座谈会。2002年5月，江泽民同志在纪念建团80周年大会上发表了重要讲话，全团兴起了学习贯彻“三个代表”重要思想的高潮。2002年底，中宣部、团中央、教育部联合召开了全国大学生学习贯彻“三个代表”重要思想经验交流会，进一步推动了全国大学生学习“三个代表”重要思想。2003年9月，团中央在北京举办了团十五届中央委员学习贯彻“三个代表”重要思想专题研讨班，进一步在全团兴起了学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。与此同时，各级团组织把“三个代表”重要思想贯彻落实到团的工作和青年工作的各个领域，体现在团的建设的各个方面，团的工作取得了巨大成绩。简要回顾共青团学习实践“三个代表”重要思想的过程，我们可以看到，全团始终把“三个代表”重要思想作为共青团建设和工作的根本指针，始终把用“三个代表”重要思想武装全团、教育青年，作为共青团组织的首要政治任务。 从总体上说，广大团员青年对“三个代表”重要思想的认识不断深化，但并不意味着对这一重要思想的学习已经结束。“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果，是21世纪中国化的马克思主义，是一个博大精深、常学常新的科学体系。开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强团员意识主题教育活动，是共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化，学习实践“三个代表”重要思想是这次教育活动的主线。这就要求我们在教育活动中，把学习实践“三个代表”重要思想贯穿始终，坚持用“三个代表”重要思想武装头脑，指导实践，推动工作，切实把“三个代表”重要思想落实到工作中，体现在行动上。 (三)在全团开展增强团员意识主题教育活动，是新世纪新阶段加强团的建设、发挥团员模范作用的基础工程
