一、爱＝尊重？ 万柔说，自己最难忘的是爸爸曾经拧过自己的耳朵，至于为什么拧耳朵，当时年龄太小，已经记不清楚了，但当时自己感觉很委屈，因为这是父亲第一次 “打”她，也是惟一一次打她。当天晚上，爷爷打来电话，说爸爸向她道歉，爸爸在信中说，“拧耳朵”是爸爸错了，作为父亲，没有很好地尊重小万柔的人格，这是错误的，爸爸保证这类事件不再发生。万柔说，当时听到爸爸向自己道歉，心里很高兴，但现在想来，心里的滋味却是很复杂的，父母为了让自己健康快乐地成长，用心可谓良苦，舐犊之情，总让人难以忘怀。 有一天深夜，一个男孩子打来电话，主要是问第二天参加比赛的事，母亲下意识地问对方叫什么名字，有什么事。事后母亲觉得这样做对这个孩子不够尊重，就跟万柔说，能不能代她向那个孩子表示歉意，万柔当天晚上就给那个男孩打了电话。 二、爱＝信任？ 在这样一个家庭中，气氛总是轻松愉快的，甚至面对困境时也是如此。有一次万柔和父亲去北京王府井，这对他们来说是一个完全陌生的地方，但就在这样一个陌生的地方，他们竟然走散了。万柔说，当时她并不紧张，因为她想，在王府井吃一点好东西，再回到宾馆，就一定能够见到爸爸了。万柔的爸爸说，我们彼此都相信对方会设法摆脱困境的，当然，我们也会设法保护对方的，即使我的女儿受到了挟持，我也相信她正在竭尽全力摆脱困境，一味的着慌是没有用的。说来也巧，万柔和父亲就这样一边想着，一边遛着大街，遛着遛着，就与对方撞了一个满怀。万柔讲述的这段故事给我留下了深刻的印象，哪一对父母，不深爱自己的孩子，哪一个孩子，不深爱自己的父母呢？爱常常伴随着担忧，关心常常伴随着焦虑和紧张，但万柔和她的父母，却能这样自信而乐观地尊重着对方，深爱着对方，并将快乐带给彼此。 三、爱＝责任？ 在采访的过程中，越走近万柔和她的父母，我越觉得，每一个成功孩子的背后都有一对了不起的父母，父母教给孩子如何做人做事，孩子教给父母如何做爸爸做妈妈。在万柔家里，有一条不成文的规定，那就是每天必须看纪实类的新闻节目，看完节目之后，每个人必须发表自己的见解。他们把这说成是“大脑共享”，在这个过程中，增进了亲情，交流了思想。万柔的母亲说，和孩子的每一次交流都是一个学习的过程，为了表现得不比孩子差，自己就必须多学一点，我们是在学习的过程中学会做父母的。 在万柔14岁生日的那天，父亲和母亲给她写了一封信，其中有这样一段话：“不知道你愉快吗？于是我尝试着从我们自己做起——让你愉快。回家的时候将愉快带回，脱鞋的时候将烦恼卸去，我们为何不时时如此呢？我们为何不处处如此呢？”“我们很幸福，有你这样一位善解人意的女儿；我们很宽慰，有你这样一位自觉的女儿，我们很轻松，有你这样一位爱劳动的女儿。”万柔在回信中写道：“你们问我‘愉快吗？’，我很愉快、很愉快！因为我有坚毅的父亲、宽容的母亲，我有诲人不倦的老师，我有丰富多彩的学校生活。我永远牢记你们说的‘责任’，永远有责任心，这点，我要向妈妈学习。对同学要有责任心，对工作要有责任心，对自己的承诺要有责任心。我也一定牢记要‘豁达’，不会因某一点失败而沮丧，这点，我要向爸爸学习。自自然然，从从容容，旷达致远，永远向前！” 四、爱＝创造？ 万柔不仅在亲情之中学会了尊重、信任与思考，同时，她也把这份“爱”献给了社会，给了更多的人。万柔说，我的爱好是“关灯”。在毕业留言册上，同学给我写的是“你是一个爱关灯的女孩”，因为，当我路过任何教室，只要发现这个教室没有人在使用电灯，我就会立刻跑进去关灯。我为此很自豪！这不是节约钞票，是节约能源。环保的意识，让我对大自然的一切，都怀着珍惜之情。由于对社会的广泛关注、也为了解决现实生活中别人面临的难题，小小年纪的她，对人工降雨作了可行性论证，对不同饮料对人体可能产生的影响作了实验分析。 对未知的世界，万柔总是怀着莫大的好奇和兴趣，用自己的眼睛，用自己的双手，她敏锐地观察和探索着眼前的一切。在实验室的显微镜下观看一个个细胞的蠕动，万柔既兴奋又好奇。一个大胆的想法出现在她的脑海中：能否将奇妙而幽微的细胞分子构架移植到公园山水园林的造型上，将难以理解记忆的各种细胞器、分子结构变为公园中的风景，将复杂的细胞分子知识形象化，变微观为宏观、变抽象为具体、变复杂为简单、变科学为娱乐，使成人与孩子们都能在尽情的休闲娱乐中掌握高深的细胞分子知识？正是怀着这种设想，万柔设计了细胞分子主题公园。在她的主题公园中，有质膜墙、胞质溶胶湖、中心核岛、核孔隧道、核苷酸三联体鱼、信号肽鱼、粗面内质网礁岩、过氧化物酶体水站、滑面内质网坡、细胞色素防毒面具、溶酶体废品转化器、蛋白质合成鱼杆等等奇妙而有趣的景观。很难想像，这样复杂而专业的设计竟出自一个小女孩之手，但同时，又不难想像，这样奇妙的想像力只能是出自童真可爱的孩子脑中的。万柔说： “我在一个温暖和谐的家庭里酝酿了我的细胞分子主题公园。”
