云南省图书馆机构用户，欢迎您！
CiCi买来一只新闹钟，没想到竟然让KoKo给拆得七零八落…… 孩子成长过程中，我们会发现他们会做出一些让我们莫名其妙的事情。我们不要轻易地下结论，或者认为孩子不懂事，或者认为孩子太淘气，或者给孩子扣上各种帽子，或者没头没脑地批评骂一顿孩子…… 孩子看事物、看问题往往是按着他们自己的逻辑和想法去进行的，他们不可能像我们成人那样全面，对事物并没有我们认为的那种“多简单”的认识和理解……所以，当孩子犯了错误，或者做出让我们不解的事情时，首先要了解孩子的出发点，知道孩子是怎么想的，弄清楚事情的原委，再把孩子还不懂得的道理或知识告诉给孩子。 想做到这一点，我们首先要有一颗童心，想想自己也是从小走过来的，也做出过让自己的父母感到无法理解的事情，甚至是错误的事，那么就能够做到这点了，以一颗关爱和理解的心，去与孩子交流，了解孩子的内在想法和初衷。等我们知道事情背后的内容，我们也许还会为孩子自豪呢！ 其次，我们要有意识地从孩子较为奇怪的行为中，观察和发现孩子思考和行动的能力和进步，了解孩子的兴趣和特长，这对于我们培养孩子、提供成长条件是非常重要的时机。 所以，当孩子的想法和行为出现“异常”时，我们不要轻易地下结论，而要获取“异常”给我们那些难得的启示，从而更了解自己的孩子，为他的个性成长，及时地提供相应的条件，给孩子以鼓励和引导，让孩子尽快地发展起来，通过自己的行为尝试，建立自信，发展进步。 文/陈鹏 图/刘倩
