童年是一个游戏，不是一场竞赛。要让孩子的童年过得轻松、愉决，就不要让孩子自小就参与竞赛。然而，曾几何时，一句“不要让孩子输在起跑线上”成了年轻家长们培养孩子成材的座右铭，于是，一切从小开始，各种兴趣班，各类儿童书籍都能令望子成龙的家长趋之若鹫，孩子们被课内外各种沉重的学习负担压得喘不过气来。家长们虽看在眼里，痛在心里，但为了“不会输”，孩子们依旧是“学习，学习，再学习”。 父母是孩子们的启蒙老师，对于孩子的教育要讲究方法，耕耘与收获有时不成比例，正确的教育方法能取得事半功倍的功效，反之收效甚微。 首先，要重视孩子的兴趣，针对孩子的兴趣重点培养，从而提起整体的学习兴趣。强扭的瓜不甜，如果强迫孩子参加学习活动，多而滥，不但未能取得预期的目的，还会打击孩子的积极性。孩子的学习内客，要根据课内的教育大纲，结合孩子在校学习的具体情况择短而补，使孩子能全面掌握课内的知识。在日常生活中，可以结合周边的环境，身边发生的事情，告诉孩子一些常识，开阔视野。 其次，对孩子要有宽容之心，多点鼓励，少些责备。再乖的孩子也有缺点，再调皮的孩子也有优点，不要老拿孩子的缺点与别人孩子的优点比较，以免孩子产生自卑感。要多看重孩子的优点，少揭孩子的短处。对孩子所犯的错误，则应心平气和的对待，给予正确的指导，避免粗暴的责骂，以致孩子产生与父母沟通的“戒备心” 。 最后，温室里的苗子长不壮，要让孩子多走出家门，经受一些风雨。孩子渐渐长大，应适当培养其独立性和自主性。一些生活小节，可以尊重其意见，让孩子自拿主意，力所能及的事应鼓励他去做，逐渐引导孩子远离依赖性，提高其社会适应能力。俗话说，活到老学到老，随着科学的不断进步，孩子们现在学习的内容与家长儿时学习的内容有很大的差别，我们做家长的，要多下点心思学习，与孩子一同进步，这对促进孩子的学习积极性有相当大的作用。 总之，日常生活中，家长应以平常之心看待孩子们的成长与学习，生活中什么事应该做，该怎么做，什么事不能做，应该给孩子一个明确的指导。愿孩子们在父母的关爱下，在健康的人生道路上茁壮成长。
